一、教学目标。
1.知识与技能。
1）了解信息与信息技术的含义和信息的传播**。
2）了解人类历史上的五次信息技术革命。
3）了解计算机在信息社会中的应用。
4）了解计算机犯罪的方式以及安全机制。
5）了解计算机使用中的道德规范。
2.过程与方法。
1）通过信息与信息技术等内容的学习，培养学生发现问题、解决问题的能力。
2）通过对计算机在信息社会中的作用的分析，培养学生处理信息与传递信息的能力。
3）通过对计算机使用中的道德规范的总结，培养学生良好的道德品质和价值取向。
3.情感态度价值观。
1）明确学习信息技术知识的重要性，提高学习的自觉性。
2）了解信息安全，遵守道德规范，促进学生建立正确的价值观。
3）增强学生利用现代化工具和方法处理信息的意识。
二、教学重点：
1）信息与信息技术的含义。
2）计算机在信息社会中的应用。
3）计算机使用道德规范。
三、教学难点：
1）信息与信息技术的含义。
2）有效预防计算机犯罪。
四、教材分析与教学建议。
本课是学生在初中阶段的第一节信息技术课。目的是使学生对信息与信息技术的含义、应用与发展以及对信息和计算机在信息社会中的应用和信息安全又一个初步的认识，明确学习信息技术知识的重要意义，提高学习的兴趣。
在进行活动一 ——了解信息和信息技术的活动时，教师要通过一系列日常生活中常见的事件来引导学生了解信息与信息技术的含义，通过通俗的语言、生动的实例来帮助学生理。
信息技术教案 信息与信息技术
信息技术教案 信息与信息技术。第一节信息与信息技术教学目标 使学生了解信息 使学生了解信息革命 使学生了解信息技术 教学重点 学习信息技术的发展对人类文明发展的影响。教学过程 一 引入 大部分同学第一次接触计算机 现代人的三大基本技能 会使用计算机会说英语会开汽车。二 新课 一 信息与信息革命 概念...
信息与信息技术测试题 信息与信息技术
1 一传。十 十传百 这句话主要体现信息的 a 价值性b 传递性c 时效性d 相对性。2 我们通常所说的 it 是 的简称。a 信息技术 b 因特网 c 输入设备 d 手写板。3 关于信息技术的出现下列说法正确的是 a 自从有了广播 电视后就有了信息技术 b 自从有了计算机网络后就有了信息技术。c ...
信息与信息技术
课题 第一章信息与信息技术课时 1课型 新授教学目标 1.什么是信息 信息传递和信息处理的基本知识。2.信息技术及其应用 发展的基本情况。3.知道应该树立正确的信息意识，培养使用信息的道德。教学重点 1.什么是信息和信息技术。2.信息技术的广泛应用3.要遵守信息道德。教学难点 引导学生有意识的去感受...