c) 详细设计。
各个算法实现的源程序，对每个题目要有相应的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现）
源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。
d) 调试分析。
测试数据，测试输出的结果，时间复杂度分析，和每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？），算法的改进设想。
e) 课程设计总结。
总结可以包括：课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对数据结构这门课程的思考、在课程设计过程中对《数据结构》课程的认识等内容。
4) 课程设计考核形式：
每组的课程设计结果要进行检查和演示，演示时用ppt讲解，并在ｐｐｔ中说明各小组成员的分工。
课程设计要提交的作业：
1. 纸质版的课程设计报告，每组提交一份，内容包含（3）中的每个步骤，每个人对自己负责编写的部分重点描述。
2. 电子版：所有内容打包成文件夹，文件夹内应至少包括：源**、课程设计报告、可执行文件等。
三、课程设计题目（1~4任选一题，5~6任选一题，至少做2题）
1、图书管理基本业务模拟
1) 书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量；
2) 建立索引表（线性表）以提高查找效率；
a) 采编入库：新购一种书，确定书号后，登记到图书帐目表中，如果表中已有，则只将库存量增加；
b) 借阅：如果一种书的现存量大于0，则借出一本，登记借阅者的书证号和归还期限，改变现存量；
c) 归还：注销对借阅者的登记，改变该书的现存量。
3）主要功能如下：
输出形式：能按书号、书名、著作者查找库存的书籍信息。
能按学生的借书证号显示学生信息和借阅信息。
书籍入库。借书功能实现。
还书功能实现。
2、校园导游咨询（为来访的客人提供各种信息服务）
1） 参考校园设计平面图，在校园景点选10个左右景点。以图中顶点表示校园内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等有关信息。
2） 为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。
3） 为来访客人提供任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一条最短路径。
3、教学计划编制问题
大学的每个专业都要制定教学计划。假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学。
期，每学期的时间长度和学分上限值均相等，每个专业开设的课程都是确定的，而且课程在。
开设时间的安排必须满足先修关系。每门课程有哪些先修课程是确定的，可以有任意多门，也可以没有。每门课恰好占一个学期。试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。
基本要求]（1）输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号(固定占3位的字母数字串)、学分和直接先修课的课程号。
2）允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；二是使课程尽可能地集中在前几个学期中。
3）若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；否则将教学计划输出到用户指定的文件中。计划的**格式自行设计。
测试数据]学期总数：6；学分上限：10；该专业共开设12门课，课程号从c01到c12，学分顺序为2,3,4,3,2,3,4,4,7,5,2,3。先修关系如下：
实现提示]可设学期总数不超过12，课程总数不超过100。如果输入的先修课程号不在该专业开设的课程序列中，则作为错误处理。应建立内部课程序号与课程号之间的对应关系。
4、编写一个五子棋的游戏程序。
实现人与机对下的功能。要求：
1、要有图形棋盘；
2、设计输、赢判断规则函数；
3、给出下棋过程（电脑能智能判断，中级难度以上）。
5、建**簿 //索引，散列。
问题描述】建立**簿，可根据关键字进行快速查找。
2) 查找并显示给定**号码的记录；
3) 通讯信息文件保存；
6、采用哈夫曼编码进行文件压缩。
给定一个文本文件，统计其中字符使用频率，建立哈夫曼树，设计哈夫曼编码与译码方案，计算压缩比。
数据结构课程设计题目
题目1实现两个链表的合并。要求 编一程序将a表和b表归并成一个新的递增有序的单链表c 值相同的元素均保留在c表中 并要求利用原表的空间存放c。测试数据 1 a表 30，41，15，12，56，80 b表 23，56，78，23，12，33，79，90，55 2 a表 30，41，15，12，56，8...
数据结构课程设计题目
题目1 图的遍历。功能 实现图的深度优先，广度优先遍历算法，并输出原图结构及遍历结果。分步实施 1 初步完成总体设计，搭好框架 2 完成最低要求 两种必须都要实现，写出画图的思路 3 进一步要求 画出图的结构，有兴趣的同学可以进一步改进图的效果。要求 1 界面友好，函数功能要划分好。2 总体设计应画...
数据结构课程设计题目
数据结构课程设计 题目与要求。一 实验学时 两周。二 要求 1 题目从以下题目中选择，完成程序设计及设计文档。2 程序的要求 实现的功能要求尽量完善。完善基本功能的基础上，再扩充其它功能。3 课程设计说明书的格式要求 a4纸打印，格式设置统。一 规范 美观。三 题目。1.运动会分数统计 限1 人完成...