功能基本要求：
1）能查询、录入、增加、删除。
2）复制、备份。
3）支持网络功能（比如：模仿qq）。
. 题目：成绩管理系统。
功能基本要求：
1）按班级建立学生文件，对应增删改功能。
2）建立学生成绩文件的录入，对应增删改功能。
3）学生成绩可以按学生，按课程求平均。
4）提供必要的查询功能。
. 题目：工资管理系统。
功能基本要求：
1）建立职工文件，对应增删改功能。
2）建立工资文件的录入，对应增删改功能（相对固定部分，每月改变部分）。
3）每人月总收入，总工资数等汇总功能。
4）提供必要的查询功能。
类似题目：小型商品管理系统，家庭财务管理，图书销售管理系统，图书借阅管理系统，电子通讯录系统，订餐管理，航班信息管理，学生选修课程系统设计……
二) 技巧类题目。
主要训练目标：
1） 熟习结构体操作，为学习数据结构打好基础；
2） 熟练掌握文件的操作，为学习数据库打好基础；
3） 提高逻辑能力，为学习软件工程打好基础。
1. 题目：家谱系统（用类的继承、派生进行模仿）
功能基本要求：设计一个模拟家庭(社会关系)的类，每个人包含基本的信息：名字、性别和基本社会关系（父亲、母亲、配偶、子女）。
1）建立人员文件，对应增删改功能。
2）给出任意两人之间的关系，如：是否是堂兄妹，要看他们的父亲是否为兄弟，或他们的父亲的父亲是否为兄弟等等。若两人是表兄妹，要看他们的母亲是否为兄妹，是否是祖孙，外祖孙，曾子孙等关系。
2. 题目：个人银行账户管理系统。
具体要求请参照教材）
3. 题目：万年历系统。
功能基本要求：编写一个只要输入 4 位数的年份，就可打印任一年日历的程序，能查询任意一天是星期几，能查询任意一月的第几个星期六或日是几号，查询任意一年的生肖、星座等。
三）游戏及算法演示类。
主要训练目标：
1） 熟习屏幕显示功能；
2） 熟练掌握算法思想；
1. 题目：排序算法演示。
功能基本要求：
能准确表现选择和冒泡排序算法的过程及与程序的对应关系；有效分析比较两个算法的效率。考虑算法的改进，以及改进后算法过程的演示。
2. 题目：五子棋。
功能基本要求：
能实现根据五子棋规则实现两人交互下棋的过程。
类似题目：八皇后问题，扫地雷游戏，猴子选大王算法演示，字符串函数算法演示……
四）其它。1. 题目：简单的文本编辑器。
功能基本要求：
用 vc++ 语言开发一个文本编辑器，使它具有对已有文件（字符串）进行插入、删除、查找、替换、剪裁复制和粘贴等功能的程序。
主要训练目标：综合运用数组、字符串、文件知识开发应用程序。
2. 题目：特殊计算器。
功能基本要求：
编写一个具有能实现加、减、乘、除四则运算功能的程序，要求能按先加、减后乘、除的规则操作。
主要训练目标：综合运用数组、字符识别开发应用程序。
3. 题目：分数计算器。
功能基本要求：
编写一个具有能实现对分数进行加、减、乘、除四则运算、排序等功能的程序，要求运算结果为真分数或带分数。
主要训练目标：综合运用数组、字符识别开发应用程序。
大纲撰写人：王江。
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