课程设计大纲。
一、目的和要求。
是使学生综合运用本课程以及有关先修课程的知识，进行一次较为全面的设计训练课程设计单独考核、单独计分。
设计工作量要求：每个学生完成部件装配图1张（0#或1#）、零件工作图2张（3#或4#），完成设计说明书约8000～。
二、设计内容。
设计时间：共15天。
设计题目：以单级圆柱齿轮减速器为主体的机械传动装置或其它简单机械。
三、完成任务：
1、二级齿轮减速器**图一张0或1号图纸）
2、中间轴零件图一张3或4号图纸）
3、中间轴齿轮一张3或4号图纸）
4、设计说明书一份三万字左右）
设计说明书内容包括：目录、设计任务书、原动机选择、联轴器选择、总传动比分配、带传动设计（或链传动设计）、减速器内传动比分配、各级齿轮传动的设计及校核、三根轴的设计计算、第二级齿轮传动低速轴轴承的强度校核、壳体设计的主要尺寸选择、参考文献以及其他重要设计步骤。
四、时间安排：
第1天：设计动员，布置设计任务书及准备工作。
第2天：完成原动机选择、总传动比分配、减速器内传动比分配、带传动设计（或链传动设计）。
第3天：完成各级齿轮传动的设计及校核。
第4至7天：初步绘制减速器**图，同时进行三根轴的设计计算、第二级齿轮传动低速轴轴承的强度校核、壳体设计的主要尺寸选择。
第8至10天：完成减速器**图的绘制。
第11天：完成两幅零件图的绘制。
第12至13天：完成设计说明书的编写。
第14至15天：答辩。
五、考勤制度：
1、 第1至7天必须按规定时间到指定教室进行设计工作。同时进行考勤。（上午10：30~1：30，下午4：00~6：30。）
2、 第8至13天得到指导教师同意可以自己找地方进行设计。
机械设计课程设计大纲
机械设计课程设计course practice of machine design 实践学时 3周学分 3 先修课程 工程图学 理论力学 材料力学 互换性与测量技术 工程材料及机。械制造基础 机械原理 机械设计。指导书名称 吴宗泽等编。机械设计课程设计手册 北京 高等教育出版社，2002 一 目的及...
机械设计课程设计大纲
机械设计 课程设计教学大纲。一 实践环节基本信息。1 实践环节科目 机械设计课程设计。2 课程编号 b30510017 3 总学时数 2周。4 课程学分数 2 二 目的与要求 机械设计 课程是一门技术课，目的在于培养学生的机械设计能力。课程设计是 机械设计 课程最后一个重要的实践性教学环节，也是机械...
《机械设计基础》课程设计大纲
机械设计基础 课程设计大纲。2006年修订 学时 2 3周学分 2 3 一 基本目的。课程设计作为本课程的教学环节之一，主要用于培养学生的综合设计能力。1 能从机器功能要求出发，制订设计方案，合理选择传动机构和零件 2 能按机器的工作状况分析，建立相应的计算模型，并计算出作用在零 3 能考虑制造工艺...