地点：秋白楼vb课程设计报告。
组号：第6组。
课题名称：学生管理系统。
班级：09软件y课题组成员姓名及学号：孙燕秋***钱浩***瞿国庆09123112
课程设计日期：2012.1.9－2012.1.13
b820一、课程设计教学目的。
程序设计实训》是为计算机科学与技术专业（本科）设置的。其目的是使学生能够针对具体软件项目，按照软件规范进行软件开发。培养学生面向对象程序设计能力、图形用户界面设计能力、项目管理能力、合作意识和团队精神，培养学生对软件开发过程文档的编写能力，从而全面提高学生分析、解决实际项目的能力。
同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。
二、课程设计内容及要求。
本课程设计要求学生采用“项目小组”的形式，结合具体的开发项目进行设计。具体要求如下：
1.每个班级按项目小组进行分组，每组不得超过4人；
2.每个项目小组选出项目负责人或项目经理，由项目经理召集项目组成员讨论、选定。
开发项目，制定项目开发计划。项目开发计划中，每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间。
3.项目组成员根据合理的进度安排，一步一步、踏踏实实地进行编码设计工作，提高。
自身的程序调试和模块化编程等解决实际问题的能力。包括：学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考，查阅工具书参考文献等寻找答案，能对实验结果独立地进行分析、评价。
4.为了培养严肃认真，一丝不苟的科学态度，学生在每个环节都应严格要求，程序界。
面设计、程序框图、程序**都应按软件规范进行，课程设计说明书要有统一的格式并且按时完成。
5.课程设计集中在教室、机房进行，每天由班长负责考勤，指导教师抽查。两次迟到。
或一次无故旷课，按校规处理，同时课程设计成绩等第下降一级。
6.课程设计过程中，坚持独立完成，分成小组进行的要有明确的分工，并在报告中给。
以说明。若发现全文抄袭者按不及格论处。
三、系统概述。
学生管理系统：
四、系统设计。
五、系统源**及文件。
六、测试数据。
七、小结。
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