钢结构课程设计要求

一、 计算书内容。

1、 设计资料。

2、 结构布置图：柱网、温度缝及支撑等的平面布置图，屋架尺寸。

3、 荷载统计、内力计算及内力组合（包括有檩屋盖的檩条设计）

4、 杆件截面选择（可以用t钢或角钢），截面统计表。

5、 节点设计（至少4个节点设计及大样图）

支座节点、屋脊节点、上、下弦中间节点各一个。

二、 施工图绘制。

1、图纸规格：1#图一张。

2、图标：3、图纸内容。

1). 屋架轴线图（1：100，1：150）：分别标明屋架的几何尺寸和内力设计值；

2). 正立面施工图，上、下弦俯视图（标明开孔位置），连接垂直支撑或系杆处的剖面图。

—屋架对称，只需画半榀屋架的施工图；

3). 大样图：凡在施工图中表达不清楚的零、构件必须画大样详图。

4). 材料统计表：包括各零件的截面、长度、数量（正、反）、和重量（单重、共重和合重）

5). 设计说明：包括钢材的钢号、焊条型号、焊接方法以及焊接质量要求等；图中未注明的焊缝、螺栓及螺孔尺寸；油漆、运输和加工（如是否需要起拱）等要求。

4、 绘图比例：采用两种比例：轴线比例（1：20~1：30）和杆件比例（1：10~1：15）

5、 图形绘制、尺寸标注。

所有零、构件应注明其定位尺寸、孔洞位置，即所有尺寸标注均以轴线为定位线进行：如杆件轴线到角钢肢背的距离，节点中心至所连腹杆的近端端部距离，节点中心至节点板上、下、左、右的边沿的距离等。

6、 零、构件编号：

所有零件必须详细编号。

顺序：从上到下，从左到右，从主到次；

镜面对称构件编同一个号，但需在材料表中注明正、反。

钢结构课程设计要求

课程设计时间 2013年12月22日至30日。答辩时间 2013年12月31日上午。设计内容 见设计任务书。设计要求 本设计是钢结构课程的基本设计训练，是钢结构课程学习的重要一环，为未来的钢结构工程设计打下坚实的基础。课程设计实行考勤制度。学生应在设计教室内进行设计，每日按时出勤，设计进度应符合规定...

《钢结构课程设计》内容要求

一 计算书编写。1 确定桁架型式与尺寸 选择钢材及焊接材料 2 进行屋盖支撑布置，按比例绘出桁架结构及支撑的布置图 3 进行荷载汇集 杆件内力计算 内力组合，选择各杆件截面 4 设计下弦节点 上弦节点 支座节点 屋脊节点及下弦 节点等。要求计算书内容要有系统地编排，字体要端正，表示要清楚，计算步骤明...

钢结构课程设计钢结构平台设计

课程名称 钢结构课程设计 设计题目 钢结构平台设计 院系 土木工程系 专业 土木工程 年级2009 姓名。指导教师。2011年12月19日。目录。1总体设计 1 2 平台次梁设计 2 2.1 次梁内力分布 2 2.2 次梁高度 2 2.3 截面选择 3 2.4 截面验算 3 3 平台主梁设计 3 3...