关于暑期社会实践的体会

发布 2022-09-27 18:18:28 阅读 1736

2023年暑假期间,我来到我的家乡——昭通市巧家县大寨镇,其目的就是进行暑期三下乡社会实践活动,主要活动地点是当地的唯一的一所中学,也称为大寨中学。大寨中学有两栋教学楼,男女生宿舍各一栋,职工宿舍三栋 ,食堂有两家等等。其海拔位于半山坡上,距离大寨街一千米左右。

在校老师一百人不到,学生五千左右。招生人数逐年扩大,而失学率正在逐年下降,总体的教学质量中等。

通过开学一周的社会实践教学活动,我了解到成为一名优秀合格的中学教师比我心中所想的困难多了,但在这一周内我也学到了很多经验,这些是在书本上找不到的。 当然,我心中也有一个“好教师”的标准,好教师的标准时什么?当好一名中学教师,要明确自己的责任,而其要不地学习,要活到老学到老,要丰富自己的业务水平,更重要的是要以德育人,还应该具备:

(1)爱的心理品质。(2)浓厚的从教兴趣。(3)勇敢顽强、坚定果断、沉着冷静、坚持不懈的意志品质。

(4)勇于创新、积极进取的精神。

一、热爱学生。

爱是一种内在的情感体验,表现为一种倾向,从而形成一种动力。一方面我们要热爱中学教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。热爱学生,诲人不倦这是教师的本职,爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,这是怎样的一种亲和力啊!

作为一个合格的教师应对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖、体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。我们要保护学生的人格,保护学生的自尊心。

热爱学生应该做到:

1、对学生的爱是有原则的、合理的、公正的、理智的。

2、对学生的爱应该是平等的,无论是对学习成绩好,还是对学习成绩不好的学生都应一视同仁,平等对待。

二、兴趣的培养。

要多参加学校组织的各项活动,利用学校提供的各种条件,多争取一些表现自己的机会;还要争取外出参观、学习的机会,从而让自己对教育产生浓厚的兴趣。

三、意志的培养。

1、勇敢顽强的意志中学教师没有令人羡慕的诸多光环,在加上中学教育内容本身就比小学的教育内容具有一定的繁杂性,要加强自身的思想教育,努力克服困难,突破心理上的困惑,坚定从教的决心。

2、坚定果断的意志在教学过程中要注意培养自己坚定果断的意志品质。因为坚定果断的意志在中学教育教学中直接影响学生的学习态度。我乐于接受各种考验,这样可以培养自己处理问题的良好能力。

3、沉着冷静、坚持不懈的意志品质要培养自己具有沉着冷静、坚持不懈的意志品质,应该多学习特级教师、名教师及优秀教师在教学过程中所表现出来的良好心理品质,以提高自己的能力水平。

四、培养创新精神。

创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育。所以做一名中学教师必须具有创新精神。为此,在教学实践中应大胆突破,敢于向传统挑战,提出自己独特的教学理念与方法,从而培养其积极进取、敢于创新的心理品质,以适应教育改革新形式的需要。

第一,作为一名老师首先要做到身正为范用自己的实际行动去教育、去感化学生,因为真正能影响一个人一生的,不是书本知识,而是一份感恩的情怀、一道崇高的信念、一份不灭的追求。这是对学生的一生负责,是对教师职业的负责,是对国家、对社会的高度责任感的最真实体现。因为真正能影响一个人一生的,不是书本知识,而是一份感恩的情怀、一道崇高的信念、一份不灭的追求。

第二,要做一名学习型的教师。教师不能仅仅是蜡烛,照亮别人,燃烧自己他还应不断地学习,不断提高自身素质,让自己成为一支永远燃烧的火把。

第三,对待学生要有爱心和耐心。

第四,做一名创新型的教师。

如何当好一名教师师者。这是古今中外一个恒久不衰的话题。从孔夫子“有教无类”的教育理念到夸美纽斯的“教育适应自然原则”,从陶行知的“生活教育”理论到杜威的“实用主义”教学理论,从魏书生的“素质教育”理论到科尔伯格的“道德认知发展”理论等等,这些每个时代最为经典的教育思想,都在指导着我们的教学活动。

好教师的标准是什么?我认为主要应具备三个条件:良好的师德修养、精通的业务知识和适当的教学方法。

一、良好的师德修养是好教师的基本素质。德高为师。教师的道德是教师的灵魂,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这是要以强烈的使命感为基础的首先,热爱学生是师德的核心内容。

热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。尊重家长是师德的重要体现。勤业是师德规范的最高境界。

二、精通的业务知识是好教师的重要条件。学高为师。师者,传道授业解惑也。而这三个基本教学内容都要求教师具有精深的业务知识,这也是教师相对于学生的天然魅力所在。

三、适当的教学方法是好教师的关键因素。技高为师。让学生发现真理,就需要适当的教学方法。

教师不但要向学生传授知识,而且要教给学生做人的道理,如何才能做好一名教师,这是我们与时俱进、共创和谐的一代必须深刻思考的问题。一方面,教师自身要有较高的综合素质和渊博的学识,并以适当方法传授给学生丰富的文化知识。另一方面,要细心观察,仔细分析小学生的心理个性,因材施教,教学生如何做人。

虽然七天很短暂,但收获的东西是一生受用的。尤其是体会到要做好一名教师,固然要上好课让学生扎实地掌握知识,让他们在知识的海洋中尽情地遨游,更重要的还是以自己的人格魅力去感染他们,让他们明辨是非,做一个真正的”好孩子”,教书育人,这是做好老师的基础,让我们向这个目标前进吧!

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关于暑期社会实践的通知

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