社会实践总结

发布 2022-09-26 10:36:28 阅读 4621

1、协助村队开展宣传活动。各团支部紧扣社会热点问题,帮助村队出好黑板报和宣传橱窗,加强村队宣传阵地建设。

2、以开展志愿服务为依托,突出“敬老、爱老、助老”的主题,开展丰富多彩的村队活动。各团小组和中队以满足村队居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,积极开展志愿者活动。

3、开展村队环境保护活动和文艺演出活动,协助村队组织开展夏季护绿活动、废旧电池收集活动、垃圾分类宣传活动等。

此外,团支部和少先大队认真组织学生开展“小手拉大手,文明进村队”社会实践活动,具体做到以下“五个一”:关爱一位老人、搞一次节能宣传、做一件环保实事、参加一次公益活动、为村队建设提一条建议。

三)、周密布置,确保安全。学校党政对活动进行了周密的布置,并积极关注活动进展情况,加强安全意识教育和管理,防止意外事故的发生。我们在活动中始终坚持安全第一。

四)、加强管理,完善制度。在开展活动的同时,及时做好学生到村队报到工作的反馈、总结、评比工作。

事实证明,通过学生社会实践活动,培养了学生学以致用,服务社会的意识,并在村队服务过程中学习了新知识,体验奉献的愉悦和人间亲情。活动使学生学会了现代社会人际交往的本领,提高了沟通能力,增强了团结协作意识;活动使学生更为主动地参与关心村队的两个精神文明建设,真正做到了生活在村队、服务在村队。今后,我们将继续加强与村队的联系。

通过实践,我们也意识到,学生社会实践活动是进一步开拓学校教育工作的新举措、新实践,它有效整合了学校资源和社会资源,开辟了学生接受校外教育、参与社会实践的新阵地,有利于推动青少年教育工作的学校、家庭、社会三位一体共建格局的早日形成,促进社会精神文明建设再上新台阶。

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