“电子商务”专业毕业设计准备工作安排。
选项1“小组选择自己熟悉的商业项目,根据小组成员分工,进行**撰写,小组共同完成**的建设”
一、毕业设计的目的
毕业设计是培养学生综合运用本专业基础理论、基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节。它是本专业各个先修教学环节的继续深化和检验。通过毕业设计使学生在实际的电子商务系统管理与工程实际中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力。
毕业设计的目的具体有:
1. 培养学生综合运用所学知识和技能,解决电子商务系统分析、设计、实施和电子商务系统管理中实际问题的能力;
2. 培养学生调查研究与信息收集、整理的能力;
3. 培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力;
4. 培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集、阅读能力与外文资料的翻译能力;
5. 培养和提高学生的科技**写作能力;
6. 培养学生的创新意识、严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。
二、毕业设计的基本要求
l.学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求开展毕业设计工作。
2.毕业设计任务必须包括对实际问题的调查分析。
3.毕业设计任务必须在指导教师指导下进行。
4.毕业设计必须有进度要求、有明确的阶段成果,并定期进行检查。
5.毕业设计任务5-6人一组共同完成,每个人都应有工作量要求。
三、毕业设计的选题。
毕业设计作为本专业在校教育的最后一个环节,在选题上应具有很强的综合性和实践性。综合性是指从本专业的发展状况出发,充分反映现代管理理论、系统科学方法和信息技术的有机结合。实践性是指从电子商务系统建设和电子商务系统管理实践出发,题目要有很强的实际背景,从而在实际的科研课题研究、工程项目或产学研结合工作中,培养学生分析、解决实际问题的能力。
一)本专业毕业设计的选题参考如下:
电子商务**,如网上书店、网上花店、数码产品**、旅游**或商业销售平台等商业**。
(二)毕业设计内容构成。
1、文字部分,主要是对该**的内容、功能、特色、收入、技术等的说明,具体内容如下:
**的市场调查、**的目标客户、**的内容模块、**的功能、**的特色、**的技术支持、**实施、**预算、**的收入**、**建设步骤及分工等。
每个人进行的毕业设计题目应当按照以上的内容进行选择,结合实际,重点突出,用一个商业项目做出的同一个**,每个人的工作重点不同,比如同一个小组中的五个同学,学生甲,题目为:“xxx网的**实施与预算分析”; 学生乙,题目为:“xxx网的**市场调查与目标客户分析”; 学生丙,题目为:
“xxx网的**技术支持与硬软件架设”; 学生丁,题目为:“xxx网的**收入与利润分析”; 学生甲,题目为:“xxx网的内容模块及功能特色”等等。
2、**部分。
要求:a前台利用**开发工具dreamwe**er等进行开发,后台数据库采用access。
b **的交互功能采用asp,具备客户注册与登陆系统,商品与服务展示系统和数据库留言板等功能。
注:学生选题时不局限于上述题目,文字部分可以根据自己的情况选择自己熟悉的背景或易于调研的问题或与毕业实训相结合,重点突出。
四、 毕业设计成绩形成及具体要求。
一)毕业设计文字成绩(50分)
1.毕业设计规范要求。
1)书写格式要求:用计算机打印,a4纸;
2)按照下列次序打印,毕业设计封面—扉页—评语—答辩记录—目录—摘要与关键词(中英文)--正文---参考文献—致谢;
标题式样:网上鲜花店的设计。
**提要(黑体、小二号)
2.文字要求:文字通顺,语言流畅,书写工整,无错别字,不准请他人**。正文要求字数:
3000-;字体:正文标题用黑体、小二号打印,标题下面不再标明作者姓名。正文一般用仿宋体或楷体小四号字打印。
文章中的各段标题用黑体、四号字打印,并且前后要一致。全文的文字格式要统一。独立成行的标题后面不再加标点符号;序号:
全文的序号编排要规范。各层次系统为:
第一层:一、二、三、……第二层:(一)(二)(三)……
第三层:l. 2. 3第四层:(l)(2)(3)……
第五层:1) 2) 3) …
第。一、二层次标题应单独成行,第。
三、四、五层次标题可与文章其他内容同列一行。每页要编页号,置于右下角;注释:注释指作者对文中某一部分内容的说明。
如:对某些名词术语的解释、引文(尤其是直接引用)出处的说明等。注释一般用“呼应注”(脚注),先在正文中需加注之处的右上角用注码 (如①,一般放在标点符号前)标出,同时在当页页脚留出适当行数按注码排列顺序引注(用五号字)。
引注的格式为:
─引用期刊文章格式: 作者.文章题名[j].刊名,年,卷(期):起止页码.
如: ①***。中国金融业在改革中发展[j].中国金融,2001,10:4-5.
─引用报纸文章格式:作者.文章题名[n].报纸名,年,出版日期(版次).
如: ②谢希德.创造学习的新思路[n].人民**,1998-12-25.
─引用专著、教材等格式:作者.书名[文献类型标识]。出版社,出版年.起止页码.
如: ③钱伯海主编.国民经济学[m].中国经济出版社,1992.57-58.
文献类型标识”为:
**引用的统计数据应来自国家正式出版物,如《中国统计年鉴》等或报刊公布的各种公报等,一般不宜引用网上的数据。若引自他人文章的分析数据,应注明出处。
3.参考文献要求:参考文献指**写作过程中所参阅的各种资料,应附在**末尾加以说明。参考文献目录按引用顺序排列,表示的格式与注释的引注基本相同,但可以省略引注的页码。
参考文献有多种意义:作为阐发作者见地的佐证或背景资料;提供有力的理论依据或经典论述;表示对他人理论或成果的继承、借鉴或商榷等,反映作者对情报吸收、利用的程度,至少8个参考文献。
4.毕业设计文字部分交稿时间要求:一稿在7月1号提交指导教师修改,9月3日即交二稿,9月28日交三稿,在教师未同意定稿之前可以只打印正文部分,过期交稿不受理,不计成绩。
5.指导阶段,每位同学在指导教师同意的前提下,将毕业设计最终定稿,一稿、二稿和三稿各打印1份交指导教师。(一稿、二稿提交正文部分即可,三稿需要按照附件格式要求进行打印,另外“一、二稿”需要在文稿首页右上角注明,三稿无需注明)
6毕业指导教师分配:在学生自愿分组的前提下,原则上以小组为原则进行划分,特殊情况另做处理。学生分组时间:6月4日。
二)毕业设计上机部分(50分)
五、毕业设计时间安排。
1.毕业设计文字部分交稿时间要求:一稿在7月1号提交指导教师修改,9月3日即交二稿,9月27日交三稿,在教师未同意定稿之前可以只打印正文部分,过期交稿不受理,不计成绩。
2.**部分应在9月3日前完成并由指导教师提出修改意见,最终的**应在9月28日完成。
3.答辩时间初步定10月份,答辩以小组形式进行**展示并回答答辩教师的提问。
经济管理系电子商务教研室。
2023年6月18日。
学生实训具体任务解释:
1、**部分:尽管最终**是一个小组提交的完整**,但每个成员必须负责2个模块以上的**页面(要求是asp页面)的设计和编程工作。 教师应检查每个学生的**页面完成情况,及整个**的页面兼容情况,据此作出实训成绩的判定工作。
2、文字部分主要是对该**的内容、功能、特色、收入、技术等的实际工作的说明、介绍、应用过程的描述等,具体内容如下:
**的市场调查、**的目标客户、**的内容模块、**的功能、**的特色、**的技术支持、**实施、**预算、**的收入**、**建设步骤及分工等。
每个成员每个人进行的毕业设计题目应当按照以上的内容进行选择,结合实际,重点突出,用一个商业项目做出的同一个**,每个人的工作重点不同,比如同一个小组中的五个同学,学生甲,题目为:“xxx网的**实施与预算分析”; 学生乙,题目为:“xxx网的**市场调查与目标客户分析”; 学生丙,题目为:
“xxx网的**技术支持与硬软件架设”; 学生丁,题目为:“xxx网的**收入与利润分析”; 学生甲,题目为:“xxx网的内容模块及功能特色”等等。
2019毕业设计安排
3.每个毕业设计 题目的学生人数不超过1人。4 同一个指导教师在同一个班级指导学生人数不能超过3人。5.毕业设计 题目必须具体,具有一定的难度 设计内容适中 每个参与毕业设计 的学生都有一定的工作强度,能独立完成一项任务。三 毕业设计题目的学生分配。毕业设计题目的学生分配是依据指导教师的职称 学历确...
2019毕业设计安排
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2019毕业设计安排
信息技术教研室2013毕业设计安排。2013届毕业设计第二次答辩定于2013年4月19日举行。具体时间安排如下 截止3.25日,毕业生将文献综述 外文翻译 交给指导教师审阅,指导教师于三日内回复审阅意见。截止3.30日,毕业生必须将第一稿 交给指导教师审阅,指导教师于5日内回复修改意见。截止4.10...