下面是我对《阳光》这一课的作业设计，这次作业布置的时间是2012.11.21。布置的具体作业如下：一、预习作业：给音节加声母。
)áng ( iàng ( n ( eng ( iàn ( ng ( 0 ( n阳像金更面长早晨。
二、**作业：
1照样子按笔顺写。填空。“出”字共( )画，第三画是( )也”字共( )画，第二画是( )长”字共( )画，第三画是( )山”字共( )画，第二画是( )2我会比一比，再组词。
山（）田（）也（）出（）电（）见（）3我会选词填空。山出。
1.我家后面有一座大（）。2.今天爸爸有事（）门去了。也长。
1.妈妈爱我，爸爸（）爱我。2.猴子的尾巴很（）。三、拓展作业：
1.想象一下，假如没有阳光，我们的世界将会怎样？课下想办法搜集资料，下节课交流。2.拿起你手中的彩笔画一画。
1）有阳光的美丽世界。（2）没有阳光的世界。从以上题目中任选一题完成。
这一次的作业非常满意，既设置了预习作业又设置了**作业和拓展作业，不但提高了同学们的预习能力并且培养了学生**学习的能力，并通过拓展作业拓展了学生的思维能力。
我最满意的一次作业
随着一阵午间铃响起，中午的抄写时间也随之开始了，大家又像往常一样拿出抄写本和教科书，等待顾老师来布置抄写作业。踢踏 踢踏 随着顾老师的脚步声响起，沸腾的教室也一下子变得肃然无声，还有几个同学拿起书认真地读了起来。顾老师进来布置好抄写语文书第一单元要背部分抄一遍的作业后将吴尚鹏叫上讲台，说了几句话后，...
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我们要做学生最满意的老师，要创设平等 民主 和谐的教育氛围，放下自己的架子，用爱心营造积极健康 生动活泼 民主和谐的师生关系，让爱心成为照耀学生心灵的阳光，培养学生健康的人格，使学生的素质得到全面和谐的发展。下面是为大家收集整理的做学生最满意的老师读书心得体会，欢迎大家阅读。花了整整1个半月的时间读...
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