设计特色作业,提高学习效率

发布 2022-09-08 14:27:28 阅读 9351

设计特色作业,提高学习效率。

万松园路小学刘璎。

本学期我布置了办小报和设计创意广告的特色作业,学生们办的小报,设计的创意广告内容丰富,形式多样,有“文摘小报”、“清明节小报”、“运动会小报”、“劳动节小报”等。办小报、设计创意广告不但是学生们学习语言文学、练习写作、提高阅读能力、增长语文知识和艺术审美能力的综合方法,也是他们学习语文、练习写作的好方法。

一、激发学生兴趣。

兴趣是学生最好的启蒙老师,为了激发学生的兴趣,建议孩子将自己亲自制作的小报或创意广告给其他同学传阅,将小报或广告的过程及所涉及的知识和技巧告诉他们,最后向学生布置办小报或设计广告的具体任务和要求,鼓励学生利用所学的知识办好自己的小报,设计好创意广告。

二、举办学生小报或广告展览,对其进行评奖,激发学生的成就感和自豪感。

成就感和自豪感是学生学习和实践的动力,通过举办学生手抄报或创意广告展览及评奖打分活动,极大的激发了学生办好手抄报,设计创意广告的积极性和主动性。为了从整体上提高学生办小报和设计广告的能力,我将每期手抄报或广告的优缺点及时进行分析总结,对学生进行有针对性的辅导。通过召开专题讨论会的形式,加强学生之间办小报、设计广告的心得体会及经验方法的交流,让获奖的学生在会上做经验交流发言,此举使获奖学生感受到成功的喜悦,也激发了其他学生的上进心。

三、以办小报和设计广告为契机,鼓励学生广泛阅读课外书籍、抽时间多看具有丰富的知识性、娱乐性、趣味性的电视节目,利用所学的知识办好手抄报,设计精美的创意广告,提高自学能力和学习效率。

通过这些特色作业的设计,学生的字比过去好,作文构思、材料组织、段落大意、语言表达、语法修辞都有不小进步,学生的知识面更广,自学能力、动手动脑能力更强。事实证明它们确实是提高学生学习效率的一条好途径。

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