09级科学教育专业物理教学论作业。
1． 什么是科学素养？科学素养应包括几个方面？科学**的要素是什么？
2． 什么样的人为有科学素养的人？（p－4）
3． 物理教学对培养学生科学素养的作用是什么？（p－6）
4． 中学物理课程标准是依据什么制定的？（p－6）
5． 中学物理教学的目的可概括为什么？
6． 初中物理课程标准中提出在初中物理教学中要培养学生哪些方面的能力？（p－10）
7． 高中物理课程标准中提出在初中物理教学中要培养学生哪些方面的能力？（p－13）
8． 高中物理课程目标中科学精神主要指哪些？（p－15）
9． 高中物理教学的主要内容和特点是什么？（p－22）
10． 课程标准中的行为动词有哪些？
11． 物理学的内容都必须具有哪几个要素？物理学的智能结构图有几个区？请画出物理学的智能结构图。
12． 制定物理课程应遵循的原则是什么？
13． 物理学科的主要特点是什么。
14． 决定课程结构的主要因素是什么？并画图表示？
15． 中学物理实验教学有几种？中学物理实验有哪几类？请各举三例高中主要是什么类型的实验？请各举三例。
16． 学生的个体认识具有哪些特点？中学物理教学过程是什么？（p－27
17． 在运用物理知识解决实际问题时常常用到哪些分析问题、处理问题、解决问题的方法？（p－28、p－35）
18． 教学设计的主要程序是什么？流程图是什么样的？
19． 三维目标指什么？初中物理课程标准的基本理念是什么？高中物理课程培养目标是什么？ 基本理念是什么？
20． 物理创新思维指哪些方面？（p－16）它的基本特点主要有哪些？如何培养学生的创新意识？（p－17）
21． 物理创新思维的成果主要包括哪些？并将每项成果例举两例进行说明。（p－16）
22． 物理课程资源可分为哪几种？各包括哪些内容？开发与利用物理课程资源需要注意的几个问题？（p－62、p－63）
23． 物理教学过程中的“三要素说”、“四要素说”分别指什么？（p－29）并画图表示。
24． 中学物理教学的原则是什么？
25． 学生的发展应该包括哪两方面？分别指什么？
26． 创设物理情境的意义是什么？（p－34）（p－175）在中学物理教学中创设物理情境的途径有哪些？（p－30）
27． 教学中的三个转化具体指什么？（p－31）
28． 中学物理教学中常用的教学方法有哪些？各种教学方法的特点是什么？（p－46）
29． 教学方法选择的依据是什么？
30． 中学物理**模式教学的特征是什么？（p－41）
31． 物理概念的特点有哪些？物理量指什么？什么是基本物理量？什么是导出物理量？分别举三例。（p－139）
32． 中学物理教学中建立物理概念主要有几种方法？常用的抽象方法有几种？（p－139）
33． 理想化方法是物理学研究中最基本、最重要的思想和方法之一，请分别举出三种理想模型、理想化条件和理想化过程。（p－149）
34． 重点物理概念的教学要求是什么？（p－148）
35． 物理规律的特点有哪些？（p－167）
36． 中学物理规律教学主要运用的是实验归纳法和理论分析法，或者把两者结合起来，具体的方法大致有哪几种？（p－170）（p－175）运用已有知识，通过理论推导，得出新的物理规律的具体做法有哪些？请举几例说明。
（p－170）（p－176）
37． 重点规律教学的具体要求是什么？（p－169
08 09科学六上教学计划
2013 2014学年科学六年级上册教学计划。一 学生情况分析。今年我承担六年4班的科学课教学工作。本班大部分学生都熟悉科学课堂的规则和规律，能较自觉的遵守纪律，积极性较高，善于表现自己，能主动自觉的做好记录。但两极分化的现象更加严重了。班级有一部分学生上课倾听的习惯较差，需特别关注。在本学期的教学...
2023年科学教学反思
五年级上册第一章是 生命与环境 在这单元的前三节课，从第一节课认识对比实验，了解对比实验的相关知识，到设计一种研究种子发芽需要哪些条件并进行验证，到第二节课收集信息进行分析再到对根据收集到的信息分析绿豆种子发芽对于水和阳光的需求，根据孩子们的操作得出结论更具说服力。课后对于这节课，感觉在对比实验的设...
09年高一物理教学计划
学科 物理。任教班级 高一 1 高一 2 高一 3 任教时间 本计划制定的依据 1.学科要求背景分析 对学校新定位和发展而言，搞好xx二中的高中物理教育具有长远的战略意义。我校是科技教育特色学校，而物理学科本身就是一门科学性很强的自然科学，在教学过程中如何打好学生基础，发展思维，挖掘潜力，培养能力是...