1、 了解信息、知识、情报和文献四个概念，掌握他们之间的关系 p1－8掌握情报和文献的定义，情报的属性、文献的四个要素，及广义理解何为情报、文献 p5－7
信息：信息是自然界和人类社会一切事物存在方式和运动状态的反映，它是不依赖于是否被人类感知理解而客观存在的。
知识：知识是人类在认识世界和改造世界的社会实践活动中获得的对客观事物本质属性的认识，是人们通过信息对自然、人类社会以及思维方式与运动客观规律的认识和掌握。
情报：情报是指为一定目的而收集和传递的有特定效用的知识。
情报的属性：知识性、传递性、效用性。
文献：记录一切人类知识信息的载体。
文献的四个要素：知识或信息内容、记录符号、物质载体、记录手段。
广义理解何为情报、文献：文献具有记录、存储和传播知识、、信息和情报的作用，是知识、信息和情报的存储载体和重要的传播工具。
四者关系：信息包含知识；知识包含情报和文献；文献和情报相互交叉，相互转化。
如：感觉到天气的冷暖（信息） 知道是气候的变化引起了冷和热（知识） 收听天气预报得知气温变化了（文献） 为了研究果树的生长规律而收集的气象资料（知识）
2、文献信息资源按物质载体和记录形式的划分类型 p13－14
手写型文献、印刷型文献、缩微型文献、声像型文献、机读型文献。
文献信息资源按加工深度不同的划分类型 p19－20
零次文献：未经出版发行的或问进入社会焦炉的最原始文献。如：私人笔记、手稿、个人信件、工程图纸、实验记录、原始单据等。
一次文献：指作者根据本人的实践、研究成果和生产经验为基本素材而创作或撰写并首次公开发表的文献。如：期刊**、科技报告、会议**、专利说明书、学位**、专著等。
二次文献：指将大量分散的、无组织的一次文献进行收集、提炼、浓缩、、加工、整理，并按一定的科学方法组织编排、编辑出版的文献。如：目录、题录、文摘等。
三次文献：指根据一定的目的和需求，对某一领域、某一学科或某一专题有关的一次文献和二次文献进行广泛检索、收集，并对其内容进行广泛而深入的分析、对比、综合、提炼、重组、概括而成的文献。如：
各种述评、综述、学科年度进展报告、百科全书、字典、年鉴、手册等。
文献信息资源按出版形式的几种划分类型，各种类型文献的二次文献项目（或指具体每种类型在数据库中的字段）、内容特点、有代表性的号码等 p14-19
重点：图书、期刊、学位**、科技报告、专利。
按出版形式的划分：图书、期刊、报纸、科技报告、会议文献、专利文献、标准文献、学位**、**出版物、产品资料、技术档案。
各种类型文献的二次文献项目：
有代表性的号码：
issn---国际标准刊号 isbn---国际标准书号 iso---国际标准化组织 iec---国际电工委员会标准。
gb---强制性国家标准 gb/t---推荐性国家标准 gb/z---指导性国家标准。
第二章信息检索基础知识与原理。
1、广义信息检索的概念 p21
广义信息检索是指将信息按照一定的规则和方式组织与存储起来，并根据信息永和的特定需求查找得到所需的信息的过程。它包括信息的存储和检索两个过程，全称又叫信息存储与检索。
按检索内容划分，信息检索的类型 p26－27
文献信息检索、数据信息检索、事实信息检索。
其他**语言分子式语言、环状结构式语言等。
2、 分类语言（分类法）的概念及其特点 p33
概念及其特点：分类法是以科学分类为基础，运用概念划分和归属的方法，将各种概念按其性质进行分类和系统排列而成。
中图法的体系结构、基本22个大类、标记符号、等级划分以及所学专业、常用学科专业的分类号等 p34－35
中图法的体系结构：《中图法》的主体是它的类目表，包括基本部类表、基本大类表、简表、祥表、复分表和编制说明等部分。
基本22个大类：其基本结构是将知识门类分为马列主义***思想、哲学、社会科学、自然科学与综合性图书5个基本部类，在此基础上，为了满足图书资料分类的需要，在社会科学下又展开分为9个基本大类；在自然科学下展开分成10个基本大类。这样就构成了《中图法》22个基本大类（也称为一级类目）
标记符号：数字的设置采用层累制，在分类号的每三位数字之间，用“·”隔开，使分类号清晰明了、易于辨认，另外，《中图法》还采用了一些辅助符号，例如，推荐符号用“a” 、总论复分号用“—”类目起止符号用“/”交替类目符号用“[ 组配符号用“：”国家区分号“（）时代区分号“=”等。
等级划分以及所学专业：以这22个基本大类（一级类目）为基础，对每个大类进行进一步的细分，就构成了二级类目。以此类推，层层划分，逐级展开出**、四级……类目。
常用学科专业的分类号：见p35页示意图。
第三章计算机检索基础知识。
1、检索系统的构成 p58
构成计算机信息检索系统的要素。
硬件部分软件部分信息数据库作用于系统的人。
数据库的结构 p59
1.字段 2.记录 3.文档。
字段（不同文献类型）--检索字段--检索途径（分类、主题、著者、题名、号码等）
记录、文档。
2、布尔逻辑算符：类型及其应用 p62
类型：逻辑与（and、*）逻辑或（or、+）逻辑非（not、—）
1） 逻辑与（乘），常用符号“and”或“*”表示， 增加限制因素，缩小检索范围，提高检索的专指性，提高查准率；
2） 逻辑或（和），常用符号“or”或“+”表示，增加逻辑或的组面，可扩大检索范围，提高查全率；
3） 逻辑非（差），常用符号“not”或“-”表示；用于排除不希望出现的检索词可缩小检索范围，提高检索的准确性。
执行顺序按照逻辑非→逻辑与→逻辑或的次序运算，小括号里的先运算。
应用：逻辑与：两个概念之间的相交关系或限定关系的运算。
逻辑或：用于同义词、近义词、相关词等。
逻辑非：用于排除不希望出现的检索词。
3、截词算符p63－64、字段检索 （与实习（具体数据库）结合）p65
截词算符：截词检索可以节约时间和节省费用。
按截词算符的位置不同可分为前截词、后截词、前后截词、中间截词。
按截断字符数量可分为有限截断和无限截断。
无限截断：在检索词的词干前后，加一个“？”表示在此位置上可能出现的字符数量不受限制，可查找词干相同的所有词。
有限截断：用两个“？”并在之间空一格，即“？
表示该位置允许出现0—1个字符，用两个“？”即“？？则表示在此位置允许出现0—2个字符，用三个“？
”即“？？则表示在此位置允许出现0—3个字符。例如 comput?
?可在末尾插入0-1个字符；comput??→可在末尾插入0-2个字符；comput???
可插入0-3个字符。
字段检索：对于在“基本索引字段（ti、ab、de、id）”中的查找，用后缀方式，常用符号有“/”或“in”，如“apple？/ti”或者“apple*in ti”；对于在“辅助索引字段（au、bn、sn、cc等或者pj、jn或ja、la、py、so等）”中的查找，用前缀方式，常用符号有“=”等。
如“la=french”，“py>=1992”。
4、检索途径（与实习结合） p69
1、分类途径 2、主体途经 3、题名途径 4、著者途径 5、号码途径 6、其他途径
5、信息检索的一般程序 p70－76
一般程序：分析检索要求，选择检索手段、选择检索工具，确定检索途径、选择检索词，构建检索提问式，实施检索并调整检索提问式，输出检索结果。
重点：课题主题概念的分析 p71、p73
1） 找出信息需求的主题概念并明确其逻辑关系。
2） 找出隐性主题概念。
3） 找出核心概念，排除无关概念和重复概念。
课题概念的分析：当检索课题所需信息的范围较广时，应选用族性检索功能较强的分类途径，或进行全文检索；当检索课题所需范围较窄、较专深具体时，以选用特性检索功能较强的主题途径、题名途径为宜。
检索表达式的构建：检索提问式是指将选择出的检索词，用布尔逻辑算符、截词算符、位置算符以及系统规定的其他连接符号，按检索课题的具体需要进行合理组配，形成表达具体需求的逻辑表达式。
检索效果评价 p76－77
查全率（r）=检出的相关信息数／数据库中相关信息总数。
查准率（p）=检出的相关信息数／检出信息总数。
查全率与查准率是一种互逆关系，当放宽检索条件，扩大检索范围以提高查全率时，往往查准率就下降；反之，增加检索条件，缩小检索范围以提高专指性、提高查准率时，往往会导致查全率下降。
提高检索效果的主要措施（提高查全率与查准率的措施） p77-78
1）提高查全率的措施：主要从扩大检索范围，增加检索网罗度入手，常用方法有：
1将同义词、近义词、缩写词、各种词形**等尽量选全，并用逻辑“或”组配检索；
2选用某些上位概念词、下位概念词或相关词，并用逻辑“或”组配进行检索；
3减少逻辑“与”的运算，丢掉某些不堪重要的或者太专指的概念组面；
4进行截词检索，选择恰当的截词位置；
5调整字段限制，在几个字段或文摘字段、任意字段甚至在全文本中进行检索；
6调整位置算符，由严密变宽松，如（w）→(n)；
信息检索复习
2009 10 18 10 39 33 分类 文献检索 字号订阅。上学期 信息检索与利用 试题。一 选择题。字段 jn de ti分别代表。a 50页103页104页。刊名字段 主题字段 标题字段。文摘号 文献类型 文摘字段。分类号 机构 公司。在信息检索技术中，算符and or not指的是哪一中...
信息检索复习
信息检索资料。填空题。1 文献的级次分为零次文献 一次文献 二次文献 三次文献。2 中图法 有五个基本部类，分别是马克思主义 列宁主义 思想 哲学 社会科学 自然科学和综合性图书，在此基础上又划分为 22 个大类。3 按内容可将计算机检索系统的数据库类型分为 文献书目型数据库 事实型数据库 数值型数...
信息检索复习
1.请说明一次文献 二次文献和三次文献的特点和功用。2.请说明题录目录文摘的特点以及区别。3.布拉德伏特文献文献分散定律和期刊影响因子的概念。4.请阐述信息 知识 情报的概念，并分析它们三者之间的关系。5.请对搜索引擎的分类及检索结果排序方法举例说明。6.选择一个你比较熟悉的网络搜索引擎，以为题，根...