恰逢我校一位政治学院的教师请我帮助收集“网络德育”研究发展情况的需求，他希望能通过文献检索帮助找到该方向下可写的研究选题。
结合应用浏览发现法和追溯检索法。在实践操作中，根据检索中的情况选择综合应用漏斗式、喇叭式和管道式追溯检索法帮助拓展选题的思路。
本书结合浏览发现法和追溯检索法，帮助找到研究热点、文献空白、学科融合（见本书第2－7章分步讲解）；在“7.2检索拓展选题”中讲解检索获取现实实践、规划已有、学术争鸣选题的方法。
研究主题：网络德育。
一问概念分类：
1、利用cnki“学术定义”得到相关“网络德育”的定义，这里选取其中的两条：
1）网络德育就是指利用信息、网络以及信息技术，通过局域网（lan）和广域网（wan）开展的一系列德育活动。
2）网络德育是指发挥网络优势，对学生进行的政治教育、道德教育、法制教育和人文教育。
2、利用《中图法》检索得到德育的中图分类号d648、德育所在的学科知识层级关系为：“政治、法律 > 中国政治 > 思想政治教育和精神文明建设 > 道德教育”。
二问检索目的：了解该领域总体发展研究的现状与趋势，找到此主题下的一个比较热点的研究方向，确定**的题目。注重资料的全面性、经典型、新颖性，即要求检索全面、经典、新颖的文献。
三问存储形式：主要是网络型，利用数据库。
四问加工深度：全文、文摘、三次的教科书、字词典等。
五问出版类型：期刊、图书、课件、学位**。
六问检索对象：有关网络德育研究的文献、事实。
七问时间空间：有研究以来的全世界相关研究，要找到研究的主要学科、国家、期刊、作者、**群，其中以中国的研究状况为主。
八问数量语种：总体的文献数量分布及趋势，需要**阅读的文献总量控制在20篇以内，大概中文10篇，英文为10篇。语种为中文、英文。
汉英词典将“网络德育”译为network moral education、moral education based on the network、online moral education、moral education；利用cnki翻译助手找到相关翻译为：network moral education、internet moral education、online moral education、network moral。综合得到网络德育英文表达为：
network moral education、internet moral education、online moral education。
九问结果质量。找到高引用率的期刊、高引用率的前5作者；英文期刊最好为ssci**期刊，中文为核心期刊、cssci源刊；**最好为位列被引用率较高的前10的**。
检索需求包括：了解该领域总体发展研究的现状与趋势，找到此主题下的一个比较热点的研究方向，确定**的题目。注重资料的全面性、经典型、新颖性，即要求检索全面、经典、新颖的文献。
利用数据库、全文、文摘、教科书、字词典；期刊、学位**；统计数据、事实；主要学科、国家、期刊、作者、**分布，其中以中国的研究状况为主；总体的文献数量分布及趋势， 20篇以内（大概中文10篇，英文为10篇）。高引用率的期刊、高引用率的前5作者；**最好为位列被引用率较高的前10的**。
研究主题：网络德育。
第2章需求提问分析得到的检索目标是：了解该领域总体发展研究的现状与趋势，找到此主题下的一个比较热点的研究方向，确定**的题目。注重资料的专业性、全面性、经典型、新颖性，即要求检索全面、经典、新颖的文献。
检索需求包括：利用数据库、全文、文摘、教科书、字词典；期刊、学位**；统计数据、事实；主要学科、国家、期刊、作者、**分布，其中以中国的研究状况为主；总体的文献数量分布及趋势，20篇以内（大概中文10篇，英文为10篇）。高引用率的期刊、高引用率的前5作者；**最好为位列被引用率较高的前10的**。
综合检索需求、德育所属学科和相关工具的特点，选择可利用的工具有：
字词典：cnki中国知网工具书库、encyclopedia britannica online。
期刊：cnki中国知网期刊、万方数据期刊库、维普期刊资源整合平台、sciencedirect 、ebscohost、project muse全文电子期刊、metalink（读秀外文搜索引擎）、ssci。
图书：超星数字图书馆、书生之家数字图书馆、springer books&book series、muse电子书、world ebook library电子图书数据库、acls人文科学电子图书－学术著作精选、金图国际外文数字图书馆（kifdl）。
学位**：cnki中国知网学位**数据库、pqdt、firstsearch的worldcatdissertations
数据与报告：eps全球统计数据/分析平台下的世界教育数据库(world education database)、firstsearch或ebsco下的eric数据库 。
课件：google学术搜索、文档搜索。
在§1中列出的工具为计划可利用的工具，或是可以利用的工具，仔细分析检索需求，需求定位较多，一次检索并不能满足所有的要求，故初次检索将检索利用的工具范围缩小，重点在于收集总体趋势，检索获取经典文献，由此确定初次利用的工具为：
字词典：cnki中国知网工具书库。
期刊：维普期刊资源整合平台、ebscohost的asp和eric 、wos-cc。
图书：超星数字图书馆、acls人文科学电子图书－学术著作精选、金图国际外文数字图书馆（kifdl）。
学位**：cnki中国知网学位**数据库。
选定工具所具备的基本检索、高级检索、精炼检索、组合检索功能。
检索时中文与英文检索是分别实施操作的，本处集中在一起记录。同时，此处作为案例意在体现检索步骤与调整的技巧的运用对于检索结果的影响，在实际操作中并不需要每个检索式完全按此操作，在通过一定的练习，积累熟练这些知识和技巧后，可以灵活地根据检索需要选择相应的方法。
检索主题：“网络德育”
根据检索方法的应用特点，结合本书两主题选择的检索工具“网络德育”检索将利用：工具法、引文法、交替法。
信息检索作业 1
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信息检索作业1 青理工
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