暑期社会实践报告

发布 2022-08-24 15:59:28 阅读 7071

信息工程系暑期社会。实。践。

报。告。

系别:x x x x 系

班级:软件 0931 班

姓名: x x

时间:2011-7-2至 2011-8-27

一、 背景:

在漫长的暑假中,有的学生将自己的整个时间花在了玩耍上,有的学生用来旅游,有的学生用来学习,他们各种各样的方式来度过自己的暑期。然而越来越多的大学生将自己的暑期时间合理规划,将自己的专业所学付诸于社会实践中,因而暑期社会实践也似乎成为了每个大学生的必修课。

二、 主题:

xx驾校,认真学习c1型汽车驾照”

三、 目的:

通过学习驾车,取得c1驾照,为自己增加一项基本的技能,同时也能够在整个培训过程中更多的与别人交流沟通,锻炼自己的社会交际能力。

四、 时间:

2024年7月2日——2024年8月27日。

五、 过程:

月2日,进行驾校培训报名,领取理论学习资料手册,自主学习,准备后期的理论考试(一般最短时间必须打到一周,才能进行理论考试,后被推迟到8月2日参加理论考试)。

月27日,根据分配情况熟悉教练,之后分组、分时间段进行练习冷排档操作,此环节(通常要在理论考试通过之后才能进行实际的驾车培训,但由于时间关系与学生身份,因此提前进行实际驾车培训)。

月28日至8月5日,驾车训练,路段主要为县道、乡道。训练内容包括方向盘掌握、油门控制、档位切换、交通规则遵守等,将理论与实践相结合。

月6日至8月23日,场地项目专项训练,包括倒杆(包括移库)、坡道定点停车和起步、侧方停车、连续障碍、单边桥、直角转弯、s路、限宽门、起伏路、百米加减挡,要求每项技术娴熟,打到一定的标准,才能有把握的顺利通过考试。

六、 预期效果:

1、学会驾车。

2、通过交警队的考试,成功获得驾照。

3、学习社交经验。比如:学会如何在人与人的交往中,处理好不同年龄段、职位、社交圈的人之间的关系以及在面对部分原则性或者“行业规则”的情况时,怎么处理才是最得当的。

七、 实际效果对比:

1、在预期效果中,第。

一、二条算是基本达到了(虽然通过了考试,但是驾照因为时间关系还没有拿到)。

2、在人际交往方面的经验,学习的还是不够,不能达到某种平衡。在与人交往的过程中,不论是教练、学员、校友,还是考试中的考官,不同阶层、年龄的人,每个人教与的东西不同,学到的做事的方法也不一样,学习的同时,让我了解到自己在学校与学校之外的人际交往完全不是一回事情,同时也更像是一种历练。

八、 心得体会:

一)学习篇。

学习任何东西是需要付诸认真的态度与努力的行动的,尤其是学一种新的技能。你必须以一个全新的心态去面对它,不能有畏难情绪或者是小脾气,因为在驾校培训中,学员可以发泄情绪,但如果那样的话,教练累积的情绪,更容易找到当口发泄。所以,第一,在学习中,要足够的认真,听取教练的教导、传授的技巧、理论知识,绝对不能犯简单的低级错误,那是最不可饶恕的。

第二,要有足够的耐心,做不好的,静下心,好好做,不能因为教练的批评就甩手走人,那是极度不明智的选择。第三,要合理安排时间,因为时间不等人。每一组学员一辆车(也就是说大概为16人安排在一辆车),每天会分班次进行学习,而每一班次又因时间长短大概有5到7人左右共同学车,所以抓紧时间显得尤为重要。

第四,和你的教练、同学互相多沟通。这样不仅能免去一些不必要的麻烦,还能在极短的时间内获得最新的消息,同时还能获得更多的学习技巧,借鉴到更好的学习方法。下面就简短的分享一下在学习中的一些要领:

1、在学车期间要从一开始就养成良好的开车习惯,尤其是对交通规则的遵守,它会潜移默化的形成习惯,并且直接影响你后期道路考试的成绩。

2、对档位一定要熟悉,切换一定要迅速、果断,尤其不能低头下视。对油门的掌控一定要力度适中,不急不缓,稳得住,尤其实在坡道起步的时候。

3、对于场地的一些专项训练,除了努力的花时间去练习之外,还要掌握一些诸如角度、距离等方面的技巧性的东西,它会帮助你事半功倍。

4、最简单也是最重要的一点——守时。这是在任何场合、事情中都应该在尊崇的规则,它能够带给你一些惊喜,初次之外,还会锻炼你的个人约束力。

总之,学习新的东西,需要认真的去对待,因为“学的不好”和“不好好学”是完全不同的概念。

2)人际关系篇。

不论是在校园还是社会,它都是际交往关系的一个体现模式。相比之下,社会比校园具有更多的色彩,更加的复杂,更有多元化,更广泛的人脉网络,至于怎么处理好这些网络关系,更是一门莫大的学问。

在驾校培训中,相处的对象在年龄阶段、性格爱好、知识阅历、工作层面都不相同,这向在学校中只与师生相处的我们提出了挑战。而我将暑期驾校中接触的人按照工作情况和接触时间的长短,主要分为同学(因为暑假的关系我们这一批学员主要为学生,相处方式较为简单)、教练、考官(进行驾照考试的考官)这三类。

与同学相处,这不仅包括同一组的组员,还包括其他车的组员。同组员之间加强练习,互相学习、借鉴开车技巧或者指出学习过程中的误区,互相通知学车地点、时间的变更。同龄的同学(加之部分是以前的初中校友)交流起来比较容易,然而对于交流不多的其他的学员来说可能相较来说,就要花费一些心思。

比如整个车队外出聚餐(晚班的学员在周日可以全天外出行车),需要拼桌时,怎么活跃就餐气氛。不同大学(主要体现在本科与专科)之间怎样找到共同的话题。或者说与部分组员在一起,不愿拼桌,怎么处理比较妥善(这个问题主要在校内聚餐时出现过)。

一般说来与教练相处,更需要成熟、理性的思考方式。因为不会有人会像家人或者朋友圈里的老好人般承受你的情绪或是脾气,所以在学习过程中你得将你的任性或是软弱收起来。对于教练指出的错误,我们要勇于承认,敢于接受言语上的批评,铭记于心,努力的纠正。

这样才能更多的获得教练指点与青睐,如果因为错误被严厉的苛责(这是有可能是教练的误会,当然也可能是你的),而产生大量的情绪或者抵触,那么我想这是最不必要的。因为情绪会左右自己的理智,影响你的发挥,如果不再短时间内调整的话。另一方面,教练会产生更大的情绪或抵触,你将“苦楚”也许会比上一次更加多,有一句话就这样体现了这样一个道理——“有棱有角的饼子比圆润的饼子更好对付”。

但是,换个角度想一想,教练每天面对十多个人的出错,当然也有可能是同一处低级错误,积累了这样多的愤怒(也有可能苦闷或是其他)情绪之后,在指出的时候又遇到你的抵触,更是火上浇油,最终引发一场“大火”。

与考官相处是时间最短,确实重要的环节之一。一个人,在穿着、动作、谈吐等方面都会反映出一定的信息。首先,守时、着装大方得体,这是对别人的尊重,也是你的招牌。

其次,当然最忌讳的是买通考官,这会让你直接在当场除了损失面子之外,还会让你失去考试资格。所以了解各个考官的不同考试习惯,对相关的考试项目多加练习更是在。再次,如果考试的时候紧张的不得了,害怕待会出状况怎么办。

在这种情况之下,你可以在上车之前将自己的整个流程在脑海里放映一遍。在上车之后,直接明白的和考官说自己很紧张,害怕发挥不好。相信这是考官一定会安慰说“没事,你就按照平常心考试就行了”或者说即使他不安慰你,这两种答案对于紧张的考生们自己来说,都是一种不错的释放压力的方式。

然后,在上车、开车、下车的过程中,一定要有礼貌、稳重,用肢体语言和考官交流,切记浮躁,华而不实。

3)“潜规则”篇。

这个篇章呢,按理说不应该出现在文案上,因为它更应该处于幕后或者内部环节,比如说留在心里。但是我还是将它写在这里,原因有三。其。

一、每个人心中的标尺不一样,我只是想表达自己的一个看法,至于其他人的,只能是——仁者见仁智者见智。其二,它是整个暑期社会实践的一部分,我不能因为它的不积极就将它从本体上剥落掉,就如同阳光永远伴随的有阴影。其三,我向让大家都了解下这些所谓的“行业规则”,至于你要不要遵守,那是你的选择。

说到潜规则,说说我的看法——我看的是比较开。只要不是太涉及原则性、不违反法律、不造成巨大的负面的影响,我想我会遵从以下。当然,视情况的程度选择遵从的程度。

暑期社会实践潜规则一(还需要进一步的考证):车队外出聚餐(以桌为单位算**,按每桌的人数aa制),而教练的就餐费是分散到每桌的就餐费中的,并且教练的餐饮与学员是相隔开的。就餐地点由教练挑选,而聚餐费用从之前教练讲的30元变成老板口中的45元(这个前前后后的考虑,线索的衔接,很自然的得出了有待进一步证实的观点)。

暑期社会实践潜规则二:集体收费,其费用用于在学校内部食堂就餐(主要原因是因为食堂是某特殊关系户承包)、打点考官用。当然这一部分是由教练参与打理,我们不做任何的参与。

暑期社会实践潜规则三:在驾校学习期间,为了和教练加深感情,或多或少的会给教练买一些诸如水(天气热,无可厚非)、烟(一般是玉溪,也有是中华,通常以包为单位。但也有些教练不抽烟)或者下午饭(教练下午不下班,直接接晚班,这个情况个比较少)等,相对于成年人来讲,学生在这方面表现的相对要“慢热”一些。

一般说来的“行业规则”,在各个不同的地方有不同的表现形式,虽然相关部门有出台措施禁止。但是,我认为关键的还在于送“礼”的人,也就是学员自己的一个正确态度的坚持,而且它必须是全体、统一的,只要有一个人打破这个平衡,就会存在这种情况。

4)感悟篇。

整个暑期社会实践中,有对对社会关系的重新认知,有对社会人际关系交往、人与人之间的沟通的经验的一个学习,有对自己技能知识的把握,有对自己对事情的考虑、看法、改观,有对自身的历练,我想不管是哪一方面的,都有足够大的收获。

人应该多接触一些人,才会学到新的东西,比如说处理事情的态度、考虑事情的角度、对一个错误的包容度,都会在自我的人生经历中不断增长,形成独特的价值观体系。对于技能方面,我学到了自己想学的东西,拥有了对于今天来说几乎是必备的一项技能——驾车,作为技能,它也许是同样竞争者中,我的优势,当然它也可能不是。

生活中每件事情不能像你预期的那样发展,超出计划的那部分,你必须去承担它所带来的后果。也许,这就是惊喜的那部分,亦或者说是这就是生活的特别之处。对于这些变动,我们应该多一些积极、乐观的心态去正视,因为逃避往往没有任何效果,事情还是回想之前那样,甚至会因为错过了处理的最佳时间而变的更加糟糕。

最后,个人认为,人际关系在生活中的实用性远远大于你所想到的。有时候,适当的人际交往和沟通,除了会获得真心的朋友之外,还会给你的很多事情带来转机。但涉及到原则性的东西,我还是希望能够自己坚持,最起码能够在自己的努力之下,不至于那么快的被覆盖掉。

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