新高三学生暑期数学安排

发布 2022-08-24 11:25:28 阅读 1694

---归纳补缺挑战新题。

暑假即将来临,暑假后高三的同学如何利用这宝贵的假期,使数学成绩得以进一步提高,下面的一些建议供参考。

把高二知识巩固好。从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数),高考题经常有解几与数列的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。

有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得比较好,这对以后的学习有促进作用,能形成良性循环。

注重归纳总结。平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。

比如对圆锥曲线一章可按如下进行:(1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。

(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

弥补薄弱环节。有些同学在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。

其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,由于上海卷数学试题填空题多,丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

腾出时间挑战新题。不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。

做些开发思维的题目。有些学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。

对此要根据各人的具体情况而定,实在做不出也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。

暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使的能力得到提高,对你以后无论做什么度会有帮助。

新高三学生暑期学习计划安排

一 学习课本的能力。会读书,将知识点形成知识体系 会学习,纷繁复杂的知识可以简化 会思考,可以透过现象抓本质。二 题目的分析和应对能力。会读题,可以利用题目所给信息做题 会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理 会考试,了解标准化考试的命题原则。在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备知识体系,...

新高三暑期安排

方案计划。年 月 日。部。门。高考是人生的抉择期,对新高三的学生来讲,接下来面临的首要重任就是高考中取得优异的成绩,但是高考考试竞争激烈,学科科目繁多,知识点琐碎,时间紧张!如何抓住暑期时间,为高考做好准备需要科学合理的!1 英语 要做到 知己知彼 郑州捷登教育的老师说,在英语学习方面,高三的同学们...

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