暑期社会实践

活动形式。

1. 调查采访：

在社区中采访不同年龄段的市民，调查了解低碳生活的人到底有多少

2. 劳动实践：

组织活动人员在小区内拾树叶、垃圾，打扫卫生；

3. 宣传活动。

1）制作低碳环保知识宣传展板，在社区大门口展示，吸引社区人民了解相关知识。

2）制作并张贴宣传低碳环保的漫画和标语，让更多的居民参与到这一活动中来。

3）以歌表演、小品、诗歌的形式宣传低碳环保的知识，增强开展本次活动的氛围。

4、互动。1）环保知识有奖问答：根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品；

2）用问卷调查的方式了解人们在这段时间的宣传学习下，是否加强了对低碳环保的认识；

3）通过走访，小组成员与居民交流环保宣传心得。

5、展示。1）开展社区“今天，你低碳了吗？”演讲比赛；

2）记录“低碳生活家庭日记”，互相交流自己的做法。

3）开展“变废为宝”创意设计比赛。

垃圾分类”我是这样想的，一种是我们联系一家垃圾**站，询问一下他们是否能提供场地，并派一专业人员传授我们知识，然后我们再两两比拼(看速度和准确率)。如果这方法不行，那我们只好自己上网查资料，在学校进行了。(不过，这样也许很难找到人来做裁判)。

环保知识竞赛”

我是这样想的，我们先自己上网啊或通过别的渠道，获取大量的环保知识，然后每人出十道题(最好不相同)，然后两两对决，将自己的题给对方回答。每一道题为一轮。在一轮中，若有一方答出，另一方未答出，则答出方胜；若双方都未答出，则进行下一轮。

就这样两两比拼，决出胜负。我是想让最后一名唱一首和环保有关的歌或讲一个与环保有关的故事，又或者用废旧材料做一个东西。

讲解卫生知识。

diy环保袋的制作。

还有植物的栽培，室内装饰等等。