爱心蚂蚁短期支教项目暨是冬夏令营支教活动的项目又是爱心蚂蚁品牌。每年寒暑假，招募志愿者经过教学准备与培训，到爱心蚂蚁支教基地学校开展短期支教活动（暑假一个月，寒假半个月）。短期支教主要通过才艺兴趣课程的开设、课堂知识的补习及实践活动的开展，以帮助孩子们拓展视野、开阔思维、培养兴趣爱好、锻炼能力，让大朋友和小伙伴一起度过一个丰富而快乐的假期。
xx年爱心蚂蚁短期支教项目分为三部分：其一 xx冬令营活动，其二 xx、四川夏令营活动，其三短期支教小结。
一、xx冬令营活动。
我们爱心蚂蚁于xx年1月20日至2月2日在地处偏远山区，教育资源紧缺，xx河池市保安小学和xx百色市阁楼小学开展以“快乐寒假，与爱同行”的主题冬令营活动。这些山村小学平时基本只有语文、数学课教学，山村孩子没有玩具、没有电脑、没有游戏机、没有娱乐设施，一到假期，他们的日子就显得特别孤单。为了山区孩子的健康成长，我们爱心蚂蚁与孩子度过一个快乐的冬令营。
1、 xx保安小学冬令营（01月20日至02月02日）
弹指一挥间，一十四天的精彩与辛苦已过。回首过往，这一十四天的精彩与辛苦历历在目，那16名志愿者从大都市来到偏僻的山区与保安小学150个孩子一起成长。
本期冬令营，来自全国各地的志愿者带来了精心准备的各种课程，开展英语、自然科学、地理、美术、**、舞蹈、体育等课程教学，学生没有上过这些课，很感兴趣也很喜欢，学得很认真，课堂内外，志愿者教孩子们玩不同的游戏，聊天、谈心，到学生家走访，陪他们度过一个快乐的寒假。
2、 xx阁楼小学冬令营（01月20日至02月02日）
时间飞快，转眼就，一十四天的精彩与辛苦已过。回首过往，这一十四天的精彩与辛苦历历在目，那14名志愿者从大都市来到偏僻的山区与阁楼小学67个孩子一起成长。
本期冬令营，开展有利于青少年身心健康成长、增强未成年人保护意识的课程教学和实践活动，帮助他们正确地认识自己、认识生活、认识社会，培养积极乐观的生活态度。在巩固文化课知识的基础上，设计英语、舞蹈、**、书法、美术等兴趣课程及自我保护、生命健康、心灵教育、卫生常识、思想品德、素质拓展等主题活动，以多样有趣的课堂形式，拓宽学生的知识面，让他们在学到知识的同时体会学习的快乐，增加学习的兴趣，培养自信心。同时加强对学生的理想交流和启发，进行信念教育，引导他们树立理想，适当引用一些人生励志的实例，唤起他们对心中梦想的热爱和追求。
二、xx、四川夏令营活动。
癸巳癸巳盛夏，八桂、巴蜀的山沟沟里，出现了xx市爱心蚂蚁的身影和触觉。无论是在偏僻的瑶山大地，还是在xx**灾区我们爱心蚂蚁以同个主题：‘多彩盛夏’来记录癸巳年独特夏日。
1、xxxx小学夏令营（07月16日至08月07日）
为了和孩子们度过一个愉快的暑假，今年爱心蚂蚁又在xx小学。
开展了丰富多彩的夏令营。12 位志愿者和72名孩子们一起生活，度过短短的二十一天。
xx小学这边一共有12 位队员，大部分是还在念大一大二的大学生。可能是前期磨合的不足，刚开始大家还是有许多矛盾的，会为课程表、给不给孩子们加菜等问题争论不休，可是，都是为了孩子们吧。这就是在痛苦中成长吧！
希望通过不断的总结经验教训，能为我们今后的工作提供更多的信息，做好每一次活动，给孩子们带来更多美好，而不是伤害。快乐地成长，快乐地度过每一分钟。
2、xx保安小学夏令营（07月16日至08月07日）
时光荏苒，白驹过隙，转眼间爱心蚂蚁保安小学支教工作就结束了。回首过往，这二十一天的精彩与辛苦历历在目，君子曰：“前事不忘后事之师”，我辈于此做一总结，以备后人之察。
保安小学本期夏令营有12名志愿者和104名孩子自愿参加夏令营服务。开展有利于青少年身心健康成长、增强未成年人保护意识的课程教学和实践活动的同时，帮助他们正确地认识自己、认识生活、认识社会，培养积极乐观的生活态度。在巩固文化课知识的基础上，设计英语、舞蹈、**、书法、美术等兴趣课程及自我保护、生命健康、心灵教育、卫生常识、思想品德、素质拓展```
此次夏令营整体而言比较成功，但是个别方面还是存在很多问题。今天做的这个总结可能更加侧重于缺点方面。但是不代表我们就否定了这次夏令营的付出和成果。
只是希望后来人应当记住这次活动的经验和教训，为以后的活动有一个良好的借鉴。
暑期短期支教项目工作报告
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