【学习目标】
1、巩固、复习、掌握第一单元字词。2.、理解、提高词语的含义。3.、掌握词语的音、形、义。【学习重点】同上【学习难点】同上【学习过程】一、温故知新1、听写。
2、默写《水调歌头明月几时有》
二、**活动（一）、亮标明确（二）独学。
1、识记第一单元字词。
第一课：绯红（fēihóng）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。
标致（biāozhi）：外表、风度等接近完美或理想境界，唤起美感上的极大享受的标致的面孔。落第（luòdì）：原指科举时代应试不中，又指考试不及格。
不逊（búxùn）：没有礼貌；骄傲；蛮横：出言～。
诘责（jiézé）：诘问谴责。托辞（tuōcí）：
找借口；推辞的话。油光可鉴（yóuguāngkějiàn）：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
鉴，原指镜子，这里作动词，照镜子。抑扬顿挫（yìyángdùncuò）：指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。
深恶痛疾。
shēnwùtòngjí）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
第二课：幽默（yōumò）：有趣或可笑而意味深长。凄惨（qīcǎn）：凄凉悲惨凄惨的情景。奥秘（àomì）：深奥而神秘：大自然奥秘无穷。
翻来覆去（fānláifùqù）：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
第四课：黝黑（yǒuhēi）：**暴露在太阳光下而晒成的青黑色。
滞留（zhìliú）：停滞；停留。愚钝（yúdùn）：
愚笨迟钝，反应迟慢。器宇（qìyǔ）：人的外表；风度。
禁锢（jìngù）：关押，监禁。轩昂（xuānáng）：
形容精神饱满，气度不凡。犀利（xīlì）：锋刃坚固锐利，也形容言辞、目光等尖锐明快。
侏儒（zhūrú）：身材异常短小者；矮子。酒肆（jiǔsì）：
就是酒馆的意思。尴尬（gāngà）：神色、态度不自然。
粗制滥造（cūzhìlànzào）：泛指工作草率马虎、不负责任。藏污纳垢（cángwūnàgòu）：
比喻隐藏或包容坏人坏事。郁郁寡欢（yùyùguǎhuān）：形容心里苦闷。
指闷闷不乐。鹤立鸡群（hèlìjīqún）：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
正襟危坐（zhèngjīnwēizuò）：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
颔首低眉（hànshǒudīméi）：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐（chénghuángchéngkǒng）：
形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。无可置疑（wúkězhìyí）：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。
黯然失色（ànránshīsè）：后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。广袤无垠（guǎngmàowúyín）：
形容极其宽广，好像无边无际。第五课：搓捻（cuōniǎn）：
将线、纸等搓成的条状物。期盼（qīpàn）：期待；盼望。
繁衍（fányǎn）：繁殖衍生；逐渐增多或增广。迁徙（qiānxǐ）：
迁移，从一处搬到另一处。觅食（mìshí）：指鸟兽到处搜寻食物吃。
油然而生（yóuránérshēng）：自然地产生某种思想感情。花团锦簇（huātuánjǐncù）：
形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。美不胜收（měibùshèngshōu）：
形容美好的东西很多，一时看不过来，来不及欣赏。繁花似锦（fánhuāsìjǐn）：形容美好的景色和事物。
风云突变（fēngyúntūbiàn）：风和云一下子变了模样，比喻局势突然发生了巨大变化。不可名状（bùkěmíngzhuàng）：
不能用言语说出或叫出，比喻不能够用言语来形容。落英缤纷（luòyīngbīnfēn）：形容鲜花盛开的美丽景致。
冥思遐想（míngsīxiáxiǎng）：深沉、悠远地思索或想像。期期艾艾（qīqīàiài）：
形容口吃的人吐词重复，说话不流利。常来形容人口吃。2、找出自己认为重点的词语15个。
三）、对学（小组合作）1、师徒互查注音。
2、师徒互相听写各自重点词语。
四）教师引领。
1、这些词语，不仅要会读、会写，还要理解它们的含义。2、师徒互查词语的含义，不会的记下来，再查词典解决。三、回标测试1、听写10个词语。
2、解释词语。
不逊深恶痛疾抑扬顿挫翻来覆凄惨轩昂滞留正襟危坐颔首低眉无可置疑黯然失色油然而生广袤无垠。
分歧。四、拓展延伸。
词语练习应注重于平时的使用，在平时的对话时，要注意自己的使用恰当，发音准确。
八年级第一单元导学案
二 重难点强化。1.孝敬父母的原因。2.怎样孝敬父母？3.介绍自己与父母沟通的方法和技巧。三 当堂训练 一 基础性题目 1 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是 孝敬父母要在生活上帮助父母 孝敬父母要理解...
八年级语文下册第一单元1《海燕》导学案 新版 苏教版
海燕。一 导 导出目标。1 理解象征意义，体会对比作用。2 把握海燕形象特点，体会作者思想感情。二 学 自主预学。1 一读课文，借助字典或注释，给下列加点字注音或根据拼音写汉字。苍茫飞沫胆怯困乏 翡 翠呻吟掠起飞cu n ch n 笨蜿y n寂mzh n 怒。2 二读课文，思考本文以大海为背景，描写...
检测单八年级语文下册第一单元导学案
八年级语文下册第一单元导学案 检测单 1 藤野先生。一 10分钟自学检测题。得分。1 加点字注音全都正确的一项是 a 驿站 y 诘责 j 芦荟 hu 深恶痛疾 b 畸形 q 发髻 j 陌生 m 抑扬顿挫 zu c 解剖 p o 匿名 n 订正 d ng 油光可鉴 ji n d 绯红 f i 教诲 h...