一、指导思想：
为了进一步提高学生的学习成绩，辅导差生取得进步，让差生对学习产生兴趣，逐步提高他们的学习成绩，并培养他们的良好的学习习惯。
二、学生情况分析：
这一学期我担任一年级的教学工作，本班现有学生17人，其中男生9人，女生8人。大部分学生聪明，活泼可爱。上课认真听讲，回答问题积极踊跃；作业能按时完成，且质量较好。
但也有个别学生基础差，学习态度不明确，书写草。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，还要在提高学生学习兴趣上下功夫。
三、优生、潜能生名单：
潜能生名单：尚暄博。
优生名单： 王佳欣杨鑫悦
四、培优措施：
在这个学期的培优辅差活动中，语文方面能提高读、说、写的综合语文能力，优生成绩稳定在95分以上，让他们协助老师帮助差生取得进步。在语文方面主要掌握基础知识，渗透阅读和写作知识；在数学方面主要以扩大学生知识面，培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标，为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源，以满足他们特殊的发展需要。
五、补差措施：
1.教师利用课余时间辅导。数学方面教会学生会做题，安排比较基础的内容让他们掌握。语文方面，每课的生字，词语会写，能把课文读下来。
2.鼓励优生与潜能生结对子，下课后给他出当堂学的知识。
3.课余时间优生介绍自己的学习经验，鼓励潜能生对学习产生兴趣。
4.课堂上给潜能生创造机会，多提问他们，使他们树立学习信心。
5.对潜能生实施多做多练措施。对潜能生的每一点进步都给予肯定，调动他们的学习积极性和成功感。。
6.及时与家长联系，家长放学后检查孩子的家庭作业。
总之，这些学生都那么的活泼可爱，他们对学习的习惯还没有养成，更需要我不断地去引导。
一年级语文培优辅差工作计划
在一个班集体中，我们所面对的每一个学生都是一个不同的个体，在学习的过程中难免会有程度上的差异，班上会有优等生和后进生之分，所以在班级中进行培优辅差工作是十分有必要的。对于一年级的学生而言，如何提高学生学习的主动性和积极性，使学生转变观念，认真对待学习，真正让学生活跃起来，使每个学生学有所长，学有所用...
一年级语文培优辅差工作计划
答 我们在水中可发现变形虫 鼓藻 草履虫 船形硅藻等。一 学生情况分析。一年级共有学生60人，通过半年的教学，考查。摸清了学生的学习壮况和思想壮况。学生学会了汉语拼音。能用拼音拼读音节，也认识了一定数量的汉字，有一定自学能力，大部分学生学习态度踏实，但是学习方法不够灵活，知识面比较狭窄，学习习惯很差...
一年级语文培优辅差工作计划
18 大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫 变形虫 细菌等。1 放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？p3 一年级语文培优辅差工作计划 为了全面提高学生学习语文的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高。通过培优补差使学生转变观念，...