九年级语文第一学期半期检测试题

发布 2022-08-17 04:10:28 阅读 4991

本卷总分:150分,时间150分钟)

班级姓名得分。

一、语言积累运用(8分)

1、下列词语中加点字的注音全对的一组是( )2分)

a、恣睢wéi 牡蛎lì 栈桥jiàn 鞭笞chī b、睾肾gāo 枘凿záo 骈进pián 拮据jū

c、煞白shà 愕然è 嗤笑cī 谀词yí d、扶掖yè 襁褓qiáng 恐吓xià 霹雳lì

2、下列词语书写完全正确的一项是( )2分)

a、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛。

b、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明。

c、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙。

d、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理。

3、依次填入下列空格处最恰当的一项是( )2分)

每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中他黑瘦的面貌。

周瑜之所以被诸葛亮“气死”,归根到底在于周瑜气量狭小,不肯。

城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实好城市管理工作的重要职责。

乐山作为旅游城市,以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外的游客。

a.瞥见甘拜下风履行丰富 b.瞧见惟命是从奉行丰富。

c.瞧见甘拜下风奉行丰厚 d.瞥见惟命是从履行丰厚。

4、下列作家作品知识搭配有误的一项是( )2分)

a、《傅雷家书两则》——傅雷——《傅雷家书》 《敬业与乐业》——梁启超——《饮冰室合集》

b、《我的叔叔于勒》——莫泊桑——《羊脂球》 《孤独之旅》——曹文轩——《草房子》

c、《谈读书》——马南邨——《短文两篇》 《中國人失掉自信力了吗》——鲁迅——《呐喊》

d、《心声》——黄蓓佳——《儿童时代》 《雨说》——郑愁予——《郑愁予诗的自选i》二、语文素养(23分)

5、填空(5分)

、**和议**的三要素分别指的是。

、“四书”指的是。

6、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将成语写在横线上。(3分)

生活中,我们需要爱心。爱心使的人重新看到生活的希望;爱心使的人获得心灵的慰藉;爱心使的人感到情感的滋润。

a.孤苦无依 b.心灵枯萎 c.濒临绝境。

7、阅读杜牧的《山行》一诗,完成下面题目。(4分)

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1)这首诗写山中所见的景象,既有冷色调的又有暖色调的表现了晚秋时的生机,表达了诗人振奋喜悦的心情。(用诗中词语填空)(2分)

2)第二句中“生”字有的书上也写成“深”字,你认为用哪个字好?为什么?(3分)

8、名著阅读(5分)

郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住,左手赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。

此文段节选自作者)的作品),记叙了**第二回中的故事名称)。除此以外,你还了解此部名著中的哪些故事,请写出两个。

9、仿照下列句式,从“人生”“青春”“信念”中选一话题,写一段话,不得再用**术语作比喻。(3分)

如果人生是一首乐曲,那么成功一定是最动人的音符了。但是没有失败那起伏低沉的旋律,这首曲子也并不完美。

10、语文活动(5分)

为了迎接奥运会在我们中国举行,学校组织了一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”,假定你是这次活动中一个调查小组的负责人:

、你准备带领你的小组怎样开展调查活动?请写出两种具体的调查方法。(2分)

、就调查来的错别字,较有代表性的如下:

锦上天(添)花 ②桂林三花氵九(酒) ③签(鉴)定书。

请你用分类别的方法,对造成错别字的原因作简要的分析。(2分)

、请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。(1分)

三、理解运用(34分)

一)沁园春雪(18分)

一九三六年二月***。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴曰,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊**。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

11、“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”诗人说“望”,写的却远超出视力所能达到的范围,诗人选择的观察点很高,存在于想像之中。这样写,给你怎样的感受?(3分)

12、“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处? (3分)

13、说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?(3分)

14、一个“望”字在文中起什么作用?“惜”字又含有什么意味?(3分)

15、如何理解“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊**。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。” 3分)

16、诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。(3分)

二)(16分)

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竞与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?

只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

17.《故乡》是一篇选自《 》作者原名人。(2.5分)

18.这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的( )2分)

a.所见所闻b.心情感受c.留恋之情d.离愁别绪。

19.结合语境,解释下面的词语。(4.5分)

1)辛苦展转。

2)辛苦麻木。

3)辛苦恣睢:

20.“我”希望“他们应该有新的生活”,表达了怎样的思想感情?(3分)

21.文末又一次提到“眼前展开一片……金黄的圆月”,其作用是什么?(4分)

四、文言文阅读(13分)

孙叔敖纳言。

孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆为贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:

“楚王不知臣之不肖④,使臣受吏民之垢⑤,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:

身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。

”父曰:“位已高而意益下⑦,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!

”注释] ①令尹(yǐn):楚国官名,相当于宰相。 ②国:

指都城。 ③吊:吊唁。

④不肖:不能干,没有贤德。 ⑤受吏民之垢:

意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。 ⑥患处之:灾祸就隐伏在那里。

⑦意益下:越发将自己看低。

22、写出下列句中加点虚词的用法和意义。(2分)

孙叔敖为楚令尹为。

官益大而心益小而。

23、解释下列句中加点的词。(2分)

冠白冠冠敬受命命。

九年级语文半期学情检测试题

2016 2017学年上期半期学情检测试题。九年级语文。考试时间 120分钟,全卷满分 120分,考试形式 闭卷 一 基础知识 16分 1 下列加点字注音无误的一项是2分 a.分外 f n 禁锢 g 涕泗 s留滞 zh b.妖娆 r o 田圃 p 喑哑 y n 栖息 q c承蜩 ti o 强聒 gu...

九年级半期测试题

黄都中学2014 2015学年第一学期九年级半期考试试题。班级姓名考号得分。一 积累与运用 30 分。1 字词积累 当我们来到坦荡如 di 的黄都时,你一定会被黄与绿主 zai 的景色所吸引,bing 气凝视周围奇异的山峰,任自己的心在其间驰cheng 4 分。2 句子积累 默写句子 10 分。大漠...

人教版九年级语文半期测试题

班级姓名考号 一 古诗文积累 8分 1 的 沁园春雪 中,运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是 2 更深月色半人家月夜 3背灼炎天光。观刈麦 4 李清照在 武陵春 中以客观具体的事物比喻主观抽象的感情,被词论家称赞为 创意出奇 的词句是。5 诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用...