二、备好课，努力提高驾驭课堂的能力。
按照这个班的同学比拟活泼，但中等生、差生占较大多数，尖子充实的工作生活一不留心就过去了，回忆这段时间的工作，在取得成果的同时，我们也找到了工作中的缺乏和问题，这也意味着，又要预备开场写工作总结了。但是却发觉不知道该写些什么，下面是我为大家收拾的九年级语文老师工作总结范文，欢送阅读，盼望大家能够喜爱。
九年级语文老师工作总结1
下列是我的九年级语文老师工作总结，总结我这一年来的缺乏之处，也盼望自己能够更快的成长。
一、做好学生思想政治工作，明确本学期的学习目标，激发学生学习的热烈。
本学期时间紧，任务重，几乎是一个月一次考试。每一次考试都对学生们具有重要意义。基于此，我充分利用课内外时间，形式多样地做好学生心理稳定工作。
思想问题解决了，学生们就能够安心学习，成果也有所回升。第。1页。
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九年级语文教师工作总结。
生相对较少的状况。备教法的同时也备学生。备课充分，资料拓展更广阔，就能调动学生的主动性，上课效果就好。
掌控课堂节奏，留意学生反映。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因而上课肯定要设法令学生投入，不让其分心。
课堂内容丰盛，翔实。教态自然，讲课生动，难易适中，照看所有，就自然能够吸引住学生。所以，每次上课之前我都调节好自己的精神状态，每天都要有充沛的精神，丰满的热烈，让学生感触到一种主动向上的心情，以这种心情来感染他们。
这样，学生上课就有了一股“劲儿〞，授课就事半功倍。
当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我尽量实行合适的方式或用手势、或用目光、或用容易的语言准时提示，尽量使自己的心情不受到影响，不带到教学中，避开让原本正常的讲课受到冲击，影响本文格式为word版，**可任意编辑。
教学效果。三、面对全体学生，尤其留意培优补差，加强对后进生的转化工作。
语文是一门工具学科，对学生而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要让众多的根底较差的学生学好语文，就要让他们爱慕语文，对语文产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难心情，不肯学，也无法学下去。为此，我实行了一些办法，就是尽量多讲一些文化生活故事，多读一些源于生活的优秀文章，让他们更了解语文，学会观赏语文之美，更喜爱。
学习语文。因为惟独语文水平提高，他们才干提高同学们的语文写作能力，对成果优秀的同学也很有益处。另外再实行适当的物质嘉奖。
四、讨论中招试题，提炼解题逻辑。
加强个人学习，讨论中考试题的根本形式、考查方向、中考考点等，标准学生答题，加强与教研组内的教师的沟通与合作，做好对学生应对中考的指导。同时借鉴一些名老师和专家们的做法、阅历和理论，力求在试卷应答和成果提升上有所突破。
五、今后的方向。
经过一个学期的努力，教学效果和成果都有待进一步去检验。但是我信任，无论成果高下，都体现了我在这学期的教学成绩。时光消逝，一切都已经成为过去，过去并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，不断改良自己在教导教学上的缺乏，使自己在业务素养上不断长进。
因而，无论怎样辛苦，我都会继续努力。
九年级语文老师工作总结2
来了去了，去了来了，朝来暮往，转瞬间一学期又到尽头，写总结的时候又悄然而至，重复的工作，重复的生活，思来想去，总结点啥呢？那就写点今年的不同吧。
今年担任九〔7〕班语文、政治。
学生质朴，听话，上进，固然班风的形成与班主任教师是分不开的，基于此，在纪律上我不用动心思，孩子们点到做到，成果也颇称心。中途〔8〕班有一教师产假歇息，第。2页。共。
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政治学科又分流给了我，〔一个又字说明去年也如此〕这班的学生聪慧活跃，敢于直言，记得有一女生二测成果考了62分，让她共享阅历时，她竟冷不丁地说：“教师，你说我考到60分要请我吃饭的。〞哦，本来我的请客是刺激她考高分的缘由。
如此活跃的孩子们，成果岂会差，本学期，〔8〕班成果顺利实现逆袭，名列前茅。再说点〔7〕班吧，一期来，学生的成果展现良性竞争势头，上蹿下跳一点也不错说，为此，鼓舞、谈心、反思、调节教学策略等工作没少做，现在，中招成果不揭晓，我心已然忐忑。
学生们上进，那教师们呢？今年我依旧担任九年级教学，“依旧〞说明了我的习惯。毕业班的早出晚归、负责、付出、贡献……都化为一缕轻烟充满开来，不值一提，为何不值一提，因为那是本职而已。
单说早读出行吧，每天早读5:30，为了兼顾家庭生活，一年来，我极少晚上在校歇息，因腿偶尔疼的缘故，我放弃了那辆多年来伴我早读的电动车，今年，总趁一好友的车来校，这份情将会让我永留心间，心存感激。
假如早读出行问题能解决，天空飘来五个字“这都不是事〞。
思想确定行动，出行问题的解决让我心乐之，常年担任毕业班，思想难免懈怠，然而今年身边同仁们的故事让我倍受感动，心灵受到洗礼，反思自己，其实我做得还很不够，他们的专心做教导，用爱育良才，变“精英式〞为“群众式〞的教导让我深受启发，为我拨开迷雾，指明方向，爱的教导让我更贴近学生，不仅做良师，还要做益友。
本学年，谢谢我得意的学生们和尽职尽责的。班主任！
谢谢解决困扰我出行问题的好姐妹！
谢谢我身边主动的弥漫正能量的同仁们！
这就是我本学年的总结。
九年级语文老师工作总结3
春夏秋冬，花开花落。来到xx学校一年了。在这一年里，我收获颇丰，思想感情改变很大。
首先，结识了一群有才华的领导和同事。和他们相处一年，他们。第。3页。
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的智慧和工作看法感染和影响着我。使我不断反省、不断努力、不断刷新自己，认识到自身的弱点和惰性。不再安于现状，对生活弥漫盼望。
就拿写博文来说吧，开场我看法不主动，是抱着完成任务的看法被动而写。一年下来，已成习惯，渐渐地就喜爱。
了。特殊是自己的博文见报后，写作热烈也高涨了。特色的管理方式成就了每个老师的优秀人生。
其次，初来乍到，让我担任初三两个班的语文科目的教导教学工作，压力较大。总怕辜负领导的冀望。心里忐忑担心。
可能是环境生疏、教学设备生疏、学生生疏、同事生疏，初始教学很不顺利，自我感觉很不称心。后来，在领导的关怀和同事的帮忙下，逐渐适应，发挥正常。特殊是。
九、二班的语文成果向来名列前茅，我才稍感快慰。回忆一年来的教学工作，虽然自己尽心尽力，仔细做好各项工作，比如仔细备课、仔细上课、仔细批改作业，从不迟到早退，但仍有许多不称心之处。比如，有关教学理论的书籍读的很少，上课的技巧仍需提高，个人涵养仍待加强。
最后，谈一谈今后的努力方向。
1、多读好书，提高自身文学素质和教学水平。
2、仔细备课，不能只备教材，更应多备学生。
3、细心组织课堂教学。应创新，充分发挥学生学习的积极性和主动性。激发学生学习兴趣。示例：精讲多练，以中考模式讲题。
4、重视单元检测。培养学生应试能力和训练学生答题技巧，养成做事严谨、缜密的习惯。
5、重视古诗词、文言文背诵、默写，做到十分正确，不能粗心应对。
6、重视优秀习作赏析，多写文章，提高写作水平。第。4页。
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九年级语文教师工作总结
春夏秋冬，花开花落。来到 学校一年了。在这一年里，我收获颇丰，思想感情变化很大。首先，结识了一群有才华的领导和同事。和他们相处一年，他们的智慧和工作态度感染和影响着我。使我不断反省 不断努力 不断刷新自己，认识到自身的弱点和惰性。不再安于现状，对生活充满希望。就拿写博文来说吧，开始我态度不积极，是抱...
九年级语文教师工作总结
1 用发展的观点看学生。应当纵向地看到 后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2 因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优 缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待 后进生也是孩子，厌恶 责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在...
九年级语文教师工作总结
五 在写作方面。书写仍然影响其得高分的一个直接原因，书写差的学生总与高分无缘。虽然我也狠抓了这部分学生的书写，但都坚持不了多久，在老师督促检查下也改观不了多少，小学时形成的书写的不良习惯，一直在难以纠正，即使原来书写好的学生，在作业成山的面前，想写好也难。因此，书写依然是严峻的问题。其次是仍然需要练...