一、单选题（共12题；共24分）
1.水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ）
a.让流动的热水流过散热器供暖b.汽车发动机用循环水冷却。
c.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗d.夏天洒水降温。
2.下列说法中正确的是。
a.沿海地区昼夜温差小，而内陆沙漠地区昼夜温差大，因为海水比热容比砂石的比热容大b.用手弯折铁丝，铁丝发热是利用热传递改变物体内能。
c.铝块很难被压缩，说明铝分子之间没有空隙d.正在匀速下降的伞兵，动能增加，势能减少，机械能的总量保持不变。
3.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧下列说法错误的是（ ）
a.迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧b.通过此实验可以验证做功能改变物体的内能。
c.活塞与玻璃筒壁摩擦生热能使空气的温度升高d.硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高。
4.以下说法正确的是。
a.只有对水加热，水的温度才能升高b.物体内能的改变量只能用吸收或放出热量的多少来量度。
c.热量就是内能d.物体的温度发生变化，它的内能也一定发生改变。
5.我国自行研制的30万千瓦双水内冷气轮发电机组，采用循环水来冷却机体是因为（ ）
a.水是热的不良导体b.水的比热容较大c.水的热膨胀比气体d.水的对流传热较快。
6.下列说法正确的是。
a.0℃的物体没有内能b.运动的物体比静止的物体内能大。
c.物体吸收热量，温度一定升高d.物体温度升高，内能增大。
7.用相同的酒精灯分别对 a、b 两液体加热，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像。不计液体热损失，分别用 ma、mb、ca、cb 表示 a、b 两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断一定正确的是（ ）
a.若 ma=mb ， 则 ca＞cbb.若 ma＞mb ， 则 ca=cb
c.若 ca＞cb ， 则 ma＜mbd.若 ca＜cb ， 则 ma＞mb
8.（2013无锡）关于内能，下列说法中正确的是。
a.温度低于0℃的物体不具有内能b.物体具有内能，也可以同时具有机械能。
c.具有机械能的物体不一定具有内能d.物体内能增加，一定是从外界吸收了热量。
9.将一壶2.5kg的水从室温烧开，需吸收热量约。
a.8×102焦b.8×103焦c.8×104焦d.8×105焦。
10.铝比铜的比热容大，这说明（ ）
a.铝块一定比铜块具有的热量多。
b.铝块一定比铜块具有的内能。
c.铝块的温度一定比铜块的温度高。
d.质量相等的铜块和铝块升高相等的温度时，铝块比铜块吸收的热量多。
11.温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是（ ）
a.物体运动时动能的大小b.物体势能的大小。
c.物体内分子热运动的剧烈程度d.分子势能的大小。
12.关于内能、温度、热量三者的关系，下列说法正确的是。
a.物体温度升高，内能增加b.物体温度升高，一定吸收了热量。
c.物体温度不变，没有吸热和放热d.物体吸收热量，温度一定升高。
二、填空题（共10题；共23分）
13.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为。
14.由同种物质制成质量不等的物体，其比热容___选填“相同”或“不同”。质量为2kg的铜块加热后温度升高10℃，铜块吸的热量为___j[已知铜的比热容为0.
39x103j/(kg·℃)
15.甲、乙两金属球质量之比是2:5，吸收的热量之比为3:1后，升高相同的温度，则它们的比热之比c甲 : c乙等于。
16.改变物体的内能有两种方式，除了热传递还可以通过___使物体的内能增加，反过来减小物体的内能，也可以使物体对外。
17.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在做___荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，说明分子间有。
18.2023年2月15日，俄罗斯车里雅宾斯克州遭遇陨石雨“袭击”，它是由于流星体在穿越大气层时燃烧引起的，这是通过___的方式实现内能改变的，流星与大气层摩擦把机械能转化为___能．
19.（1）如图甲，滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快，说明___
2）如图乙，两根铅柱的端面磨平，用力压紧后可以吊起钩码，说明___
3）如图丙，在玻璃试管里，装上一小半试管的沙子，将温度计插在沙子中．用力晃动试管十余下，发现温度计示数升高，说明沙子的内能___这是___能转化为___能．
20.当分子间相距为r时，分子引力与斥力相等．当分子间距离小于r时，__力起主要作用，当分子间距离大于r时，__力起主要作用，当分子间距离大于___时，分子间作用力可以忽略不计．
21.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过___的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为___能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为___能．
22.一根质量为2g的烧红的铁钉，溫度是600℃，若它的温度降低到100℃，释放的热量为___j．若这些热量全部用于加热100g常溫的水，则水温将升高已知铁的比热容为0.46×103j/（kg℃），水的比热容为 4.
2×103j/（kg℃）
三、计算题（共2题；共15分）
23.小凯在实验室利用恒温箱加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线，如图所示。实验时冰的质量为2kg,相同时间内冰和水吸收的热量相同。
c水=4.2x103j/(kg℃）
求： 1）cd段水吸收的热量。
2）计算出冰的比热容。
24.某液体和水的质量相同、初温相同，每分种吸收的热量均相同，根据图中的图象判断：该液体的比热为多少？该液体的质量是多少？
四、作图题（共2题；共10分）
25.小红在做“比较物质的吸热能力” 实验时，选用相同的热源给质量和初温都相等的水和煤油加热，用温度计测出水的温度变化并记录了下来后，在图中画出了水温随时间变化的图像。忘记用温度计测煤油的温度变化，请你根据学过的知识在图中大致画出煤油的温度随时间变化的图像。
26.如图甲所示，将装有热奶（80℃）的奶瓶放入20℃的水中，5min后，水和奶的温度均为40℃，试在图乙中分别画出容器中水的温度和奶瓶中奶的温度随时间变化的大致图象．
五、实验**题（共2题；共17分）
27.小华同学**了“不同物质吸热升温的现象”，同时又**了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：
1）你认为**“不同燃料燃烧的放热能力”应选用___甲/乙）组器材．
2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其它测量工具．你认为两个实验都还要用到的测量工具是。
3）甲组实验中，正确操作后收集到如下实验数据，在图丙中画出物质b的温度随时间变化的图象．
4）甲组实验是通过___加热时间/温度计升高的示数）来反映物质吸收热量的多少．实验中发现：加热相同时间，物质___a/b）升温较快；升高相同的温度，物质___a/b）吸收的热量较多．
5）乙组实验中，将质量相等的c、d两种燃料放入燃烧皿中，点燃后对质量、初温相同的水加热，燃烧相同的时间后发现燃料c加热的水温升得较高，由此___能/不能）说明燃料c的热值较大．
28.某同学在研究“不同物质的吸热能力”时：
1）取相同___的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如下表所示。并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线．
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