一、选择题(每题3分,共计36分)
1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功”单位的是( )
a.焦耳 b.欧姆 c.安培 d.瓦特。
2、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:(
a.一定是串联; b.一定是并联;
c.串联、并联都有可能; d.无法判断。
3、由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系l1>l2=l3,横截面积的。
关系为s1=s2<s3,关于它们的阻值,下列说法正确的是:
a.r1<r2=r3, b.r1=r2>r3,
c.r1>r2>r3, d.r1>r2>r3,4.决定白炽灯明亮程度的因素是( )
a灯泡的电阻b灯泡的额定功率c灯泡的实际功率d灯泡消耗的电能。
5.如图1所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关s后,当滑动变阻器的滑片p向左移动时,下列判断正确的是。
a.电流表示数变大,电压表示数变小。
b.电流表示数变大,电压表示数变大。
c.电流表示数变小,电压表示数变大。
d.电流表示数变小,电压表示数变小。
6.下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是( )
a.通过用电器的电流做功越多,则用电器功率就越大。
b.用电器消耗的电功率越小,则电流做的功就越少。
c.千瓦和千瓦时都是电功率的单位。
d.对某一用电器而言,消耗的实际功率是由实际电压决定的
7.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4a,则它的额定功率为( )
a.8.8kw b.800wc.880wd.无法计算。
8.有三盏白炽灯,甲标有“pz220—15”,乙标有“pz220—40”,丙标有“pz220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,发光情况是( )
a.甲灯最亮 b.乙灯最亮
c.丙灯最亮 d.一样亮。
9.洗衣机、电冰箱等家用电器都使用的三孔插座。三孔插座的中间插孔接地,以防止家用电器使用时金属外壳带电。使用三孔插座的好处是( )
a.更安全 b.更方便 c.更省电 d.更美观。
10.标有“220 v、3 a”的电能表,最多可以接“220 v、100 w”的灯数是 (
a.7b.17c.6d.16
11.下列关于安全用电的说法正确的是( )
a.只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净。
b.只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器。
c.把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电。
d.看到有人触电应立即用手把他拉开。
12.在如图3所示的电路中,电源电压为6v,若开关s闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表v的示数为6v。产生这一现象的原因可能是 (
aa.灯l1短路 b.灯l2短路 c.灯l1断路 d.灯l2断路
二、填空题(每空1分,共24分)
1.mp4随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚,若某牌号mp4正常工作时的功率为0.5w,则连续**60s,消耗的电能为___j。它允许使用充电电池,则在电池充电过程中是将___能转化为化学能。
2.小明家有一只电暖器,上面标有“220v 110w”字样。当电暖器正常工作时,通过电热丝的电流是___a。若这只电暖器正常工作1h,能使标有“3000r/kw·h”的电能表。
转___圈。
3. 一串小彩灯,每个小彩灯规格为“4 v 0.3a”,,将这一串小彩灯串联在220v电路中,若使彩灯正常发光,应___联___个小彩灯,此时电路总电阻为___
4.有一只“36v 6w”的灯泡,灯泡正常工作时,灯丝的电阻为___若将该灯接在24v的电源上工作10min,将消耗的电能为___j(假设灯丝电阻不随温度的改变而改变)。
5、一只“8v,4w”的灯泡,现接在12v的电压下,要正常工作,需___联___的电阻,该灯和电阻的实际功率是___和___
6.在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键s由断开到闭合时,电流表的示数将___电压表与电流表示数的比值将均选填“变大”、“不变”或“变小”)
7.,已知两电阻r1=4ω;r2=6ω,把它们串联起来则:i1:i2= ;u1:u2把它们并联起来则:i1:i2= ;u1:u2
8.两只定值电阻, 甲标有“10ω,1a”, 乙标有“15ω,0.6a”,把它们串联起来,则电路中允许通过的最大电流为___两端允许加上的最高电压是。
9.电热壶的工作原理是利用了电流的___效应。利用电热壶烧水时,将___能转化为___能。
三、实验**:(25分)
1.把带有开关的电灯,三孔插座正确地连人下图的家庭电路中。(6分)
2、小红同学在实验室测量额定电压为2.5v,电阻约为5ω的小灯泡的额定功率,实验电路如甲图所示。
1)小红同学按甲的电路图连接好了部分实物图(乙图),请同学们用笔画线代替导线,将实物图连线完整.在开关闭合之前,应将滑片p置于滑动变阻器的最___端(填“左”或“右”).
2)在小红同学连接好的实物图(乙图)中,有两处不当之处,请同学们指出:
3)小红在大家的指导下修正了实物图,但是在实验的过程中,小灯泡突然熄灭,检查发现电流表有示数,电压表的示数为零,那可能出现的故障是( )
a、小灯泡断路;b.小灯泡短路;c.滑动变阻器断路.
4)排除一切故障后,小红同学再调节滑动变阻器,使灯泡两端电压达到额定电压,此时电流表的示数如丙图所示,此时电流为a,小灯泡的额定功率为w.
3、在测量电阻实验中。
1)小明根据如图所示的电路图,将实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。
请你在接错的那根线上打“×”1分)
另画一根导线,使电路连接正确;(1分)
如果不改接这根导线,对实验的影响是具体说明是什么影响)。
2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是___v,电流表的读数是___a,被测电阻rx的阻值是___
3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验。 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
写出你的建议。
4.小明和小红想利用如图所示的装置**“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶a中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶b中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度。
1)根据法的研究思想,应该使这两个烧瓶中煤油的质量相等。
2)小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是 (
a.因为煤油有颜色便于观察
b.因为煤油有比较大的热值。
c.因为煤油有比较小的密度
d.因为煤油有比较小的比热容。
3)实验中,小明和小红发现烧瓶b中温度计的示数升高的快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越___产生的热量越多。
4)小红把实验装置作了一些改动:在相同的烧瓶a、b中装满煤油,用细玻璃管代替温度计做实验,当煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升。下列实验中也用到这种思想和方法的是。
a.将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小。
b.将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动。
c.让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢。
d.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况。
四、计算题(共16分)
1.在如图所示的电路中,电源电压为6v,当电键闭。
合时,电流表的示数为0.5a。如果电阻r2的阻值为。
6ω,求: (1)通过电阻r2的电流。
2)电路的总电阻。
3)电阻r2工作10分钟能产生多少热量?
2.在如图所示电路中,小灯泡上仅看见“2.5v”字样,滑动变阻器上标有最大阻值20ω,当闭合s,且将滑片p移至最左端时,小灯泡正常发光,电流表的示数为0.5a(设灯丝电阻不变),求:
(1)电源电压。
2)小灯泡的灯丝电阻。
3)将滑片移至变阻器的最右端时,电路消耗的总功率。
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一、选择题:36分。
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