10—11学年第一学期九年级期中物理试题。
第ⅰ卷（选择题共32分）
一、本题共8个小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确答案的序号填在第ii卷的**中。
1、用托盘天平测物体质量，天平调节平衡后，按正确使用方法称量物体质量时，发现右。
盘下沉，这时应采取的措施是。
a.将平衡螺母向左调 b.将平衡螺母向右调。
c.调节游码使天平平衡 d.适量减少盘中砝码。
2、牛顿第一定律是。
a、直接用实验得出的 b、直接根据日常生活、生产经验总结出来的。
c、由科学家猜想出来的 d、以客观事实为基础，经过科学的推理得出的。
3、一把杆秤原来很准确，但跟它配套的秤砣不小心被碰掉了一小块，再用它称量物体时，称量结果将。
a．不变 b.偏小 c.偏大 d.无法确定。
4、对下列生活实例的理解，不正确的是。
a．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理。
b．用吸盘挂钩挂衣物，利用了大气压强的作用
c．切肉前先磨刀，是为了在相同压力作用下，减小受力面积，增大压强。
d．飞机机翼上下不对称的设计，应用了流体压强与流速的关系。
5、小明在上体育课时，通过一些活动联想到学过的物理知识，你认为下列联想错误的是。
a、“跳远助跑”利用了惯性的道理。
b、“踢足球”利用了力使物体运动状态发生改变的道理。
c、“仰卧起坐”利用了大气压的道理
d、“单杠表演时手上搓镁粉”利用了增大摩擦的道理。
6、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮球板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是
a．①②b．②③c．③④d．②④
7、李明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是。
a.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用。
b.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用。
c.张彦同学做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力。
d.李宁同学正在跳高，当他在起跳瞬间脚对地面压力与地面对他支持力是相互作用的力。
8、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中最接近实际的是。
a.一个玻璃杯的质量约为5kg b.初中物理课本的宽度约为10.5 cm
c.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s d.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
第ii卷（非选择题共20分）。
一、 填空题（每空2分，共计20分）
1、 在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明。
塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如图3所示)。这样做的。
目的是保证两点在用到的物理知识是。
2、小明把一个冲了气的气球密封后放到阳光下暴晒，过了一段时间，他发现气球。
的体积变大了，此时气球内的气体的质量密度填“变大”
变小”或“不变”）
4、某液体的质量是110g，体积是100cm3，它的密度是__ g/cm3，它表示的物理意义是。
6、分别举出一个在生产和生活中对惯性利用和防止的例子：
利用惯性的例子： 。
防止惯性的例子： 。
8、平直公路上，甲、乙、丙三个顺风骑车，但甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，由此判定三人中骑车速度最快的是最慢的是。
二、 作图题与实验**题（本题共2个小题，共计22分）
1、（10分）如图7所示，质量为10kg的物体a静止在斜面上，试画出物体所受重力的示意图．
2、（12分）小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图11甲显示的是。
他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水。
的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密。
度，用这种方法测出盐水的密度ρ＇与小东。
测出盐水的密度ρ相比较，则ρ＇_
选填“＜”或“＝”
四、 计算题（共26分，解题时必须注意做题的规范，写出必要的文字说明，没有写出必要的物理公式仅得数正确的一律不得分）
1、夏季炎热的午后，伴随着轻柔的**，勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km／h的速度匀速行驶在美丽的滨江路上．若这段公路全长2km，，求：
1)洒水车驶过这段公路需要多少时间？（3分）
2)若洒水车水箱容积为7 m3，洒水车水箱最多能装多少千克的水？（3分）
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