九年级第二单元治学习要点

九年级思想政治学习要点。

北师版)第二单元踏上兴国之路。

第五课、树立科学发展观。

1、正视现实压力。

2、严峻的人口形势对我国的影响：

1）人口问题的实质是发展问题，人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。（2）人口过多与较快增长给我国经济、教育、就业带来许多社会问题，引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、人口与就业的矛盾。（3）人口过多与较快增长影响人民生活水平的提高，影响人口素质的提高，影响经济社会的可持续发展。

3、环境问题的危害及造成我国环境问题的原因：

1）环境问题的危害：①破坏生态平衡；②威胁人类健康；③直接制约我国经济和社会的可持续发展。

2）原因：①人们迫于生存，毁林开荒，围湖造田，破坏植被；②一些人道德水平低下、法制观念淡薄。

4、怎样看待经济发展中资源与环境的问题：

人口、资源、环境问题的实质都是发展问题，在经济建设中，必须把环境保护放在突出位置。我们要认识到，保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。

在经济建设过程中，绝不能以破坏环境为代价换取一时的经济发展，绝不能走先污染后治理的老路，绝不能只顾眼前利益而忽视长远利益，要可持续发展，加强资源的合理开发，实现资源的可持续利用，充分考虑生态系统的承载能力和资源的有限性，把保护环境、合理利用资源和经济建设结合起来，建设节约型社会，实现中华民族的伟大复兴。

5、自身如何落实保护环境和节约资源的基本国策？

.树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识；②.从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；③.

树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；④.积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动；⑤.积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。

（保护环境，节约资源的具体行动：如：保护环境方面：

①绿色购物，用布袋子、菜篮子代替塑料袋； ②爱护花草，植树造林；③不买有磷洗衣粉；④不随地吐痰，不乱丢垃圾；⑤把垃圾分类处理等。节约资源方面：①少用或不用一次性筷子；②节约用水，一水多用；③节约用电，不用时随手切断电源；④**废纸；⑤不浪费粮食，不乱倒剩饭等。

）6、科学发展观：

1）什么是科学发展观？

科学发展观就是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的第一要义是发展；其本质和核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续发展。发展目的就是为了满足人民群众的生存和发展的需要。

2）、如何理解科学发展观？

科学发展观，就是要以人为本。以人为本是科学发展观的本质和核心、根本目的。

以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，一切从人民的根本利益出发，发展的目的就是为了不断满足人们生存和发展的需要、促进人的全面发展。不仅要重视经济指标，而且要关注社会发展指标、资源环境指标、人文指标。

科学发展观，就是要全面、协调发展，促进人与自然的协调发展。

全面、协调发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展：

就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

科学发展观，就要坚持可持续发展理念。

可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

2）怎样坚持科学发展观？

坚持科学发展观，必须坚持以人为本，时时刻刻把关系人民群众切身利益的问题放在首位；不仅要增加经济建设的投入，而且要增加保护资源和环境的投入，增加社会发展的投入，使经济社会又快又好地发展，以促进人的发展与进步。

坚持科学发展观，要节约资源，发展循环经济，保护生态环境，建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。

坚持科学发展观，必须坚持可持续发展的理念，珍惜资源，善待环境。在生态系统可能的承载能力范围内确定自己的消耗标准，增加利用资源的科技含量，提高资源的利用率。

3）、为什么说发展是第一要义？（见第一单元：为什么要坚持以经济建设为中心？）

4）为什么要坚持以人为本？

以人为本是科学发展观的本质和核心，发展的目的就是为了满足人民群众的生存和发需要；②党始终代表最广大人民根本利益；③社会主义民主的本质是人民当家作主；④尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，促进人的全面发展，让全体人民共享经济社会的繁荣成果。

5）为什么要节约资源？（发展循环经济）

我国人均资源相对不足，开发难度大；②有利于缓解我国资源不足，提高资源利用率；③有利于保护资源、环境，走可持续发展之路，有利于构建和谐社会和全面建设小康社会；④有利于养成节约资源习惯，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

6）、全面落实科学发展观，国家应当怎样做？（请你就如何实现国民经济又好又快发展向**提出合理化建议？）

.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持以人为本，不断提高人民群众的物质文化生活水平，尊重和保障人权，促进人的全面发展；③坚持实施可持续发展战略和计划生育、保护环境的基本国策，大力发展循环经济，加强节能减排，建设生态文明，使经济社会发展与人口、资源、环境协调发展（正确处理经济建设同人口、资源、环境的关系，实现人与自然的和谐）；④实施科教兴国战略和人才强国战略，不断提高自主创新能力；.⑤积极构建社会主义和谐社会，维护社会公平正义；坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略，为经济发展创造稳定的社会环境。

7）、落实科学发展观，我们青少年应该怎样做？

.应树立崇高理想，勇于承担社会责任；②.努力学好科学文化知识，积极参加社会实践活动；③.

发扬艰苦奋斗的创业精神，培养创新意识和提高创新能力；④.牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，在实际行动中落实科学发展观，为全面建设小康社会贡献自己的力量。

8）、应对“节能减排”，不仅是国家大事，也是我们中学生应面对的现实问题，我们中学生应该怎么做？

不断提高环境忧患意识；②树立人与自然和谐相处的理念；③节约每一度电、一滴水；④对生活垃圾分类存放，以便**利用，减少排放。等等。

7、可持续发展战略：

1）、含义：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

2）、为什么实施可持续发展战略？

我国是世界上最大的发展中国家，人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展，影响人民生活水平的提高。②人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。③人口增长过快，对物质资料的需求和消耗随之增大，就会造成资源的过度消耗和环境的破坏；④而资源的过度消耗和环境破坏，又会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展。

因此，必须正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，走可持续发展之路。⑤坚持可持续发展，是科学发展观的要求，是建设社会主义和谐社会的要求，是关系中华民族生存与发展的根本大计，是我国正确的战略选择。

3）、如何实施可持续发展战略？

我们要珍惜资源，善待环境，把资源的可持续利用和环境的可持续发展当作人类可持续发展的首要前提；根据可持续发展调整我们的生活方式，在生态系统可能的承载能力范围内确定自己的消耗标准，增加利用资源的科技含量，提高资源的利用效率。

4）、坚持全面协调可持续发展过程中，应坚持哪些国策和发展战略？

国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境等。

发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略、西部大开发战略、人才强国战略。

5）、结合国情，谈谈我们为什么要落实科学发展观？

中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情；②深入学习实践科学发展观，是应对国际环境深刻变动的迫切需要，是实现全面建设小康社会目标的必然要求；③面对中国人口、资源、环境等方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。

8、循环经济和生态文明（建设美丽中国（家乡）

1）、为什么要大力发展循环经济，建设生态文明？（意义）

.有利于合理利用和节约资源；②.有利于保护环境和保持生态平衡；③.

有利于实现经济和社会的可持续发展和人民生活水平的提高；④.有利于落实科学发展观，建设资源节约型环境友好型社会构建社会主义和谐社会。

2）、如何发展循环经济，建设生态文明？（建设美丽中国（家乡）提建议）

加强宣传教育，提高全民族的环保意识和节约意识；②.建立健全相关的法律法规，加强监督，采用法律、行政等多种手段，制裁破坏生态文明的行为；③实施科教兴国战略，改进技术设备，提高资源利用率，降低污染物排放，保护生态环境；④.加强可再生能源的开发和利用，积极寻求新能源。

3）、青少年如何为生态文明建设美丽中国（家乡）建设贡献力量？

.树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识；②.从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务；③.

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