8 1《金属材料》教案 新人教版九年级化学下册

发布 2022-08-11 08:15:28 阅读 5314

【情景导入】厨师在炒菜时,在菜里加入各种调料,可以改善菜的色、香、味,并使菜的营养价值更高。如果在金属中加热熔合某些金属或非金属,那么金属的性质会如何呢?

阅读】教材p4

小结】在金属中加热熔合某些金属或非金属,就可以制得具有金属特征的合金。

设问】生铁和钢是含碳不同的合金,它们的主要成分如何?

阅读】教材p4 并回答问题。

设问】纯金属中加热熔合某些金属或非金属后,性能有什么变化?

实验**】 实验8—1

讨论】教材p5 “讨论”

小结】 合金比纯金属有更好的性能,使合金具有更广泛的用途。

阅读】教材p6-7 合金在生产、生活等许多方面具有广泛而独特的用途。学会查阅资料,关注化学与生产、生活的密切关系。

总结与反思】通过本节课的学习,知道金属有那些物理性质?金属性质与金属的用途有什么关系?了解合金及常见合金的成分、性能和用途,知道生铁和钢等重要合金,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。

师生总结反思,交流体会。

布置作业】1、 p8习题

2、预习:(1)金属与氧气反应 (2)金属活动性顺序。

板书设计】 课题1、金属材料

一、 几种重要的金属。

1、 认识、使用金属的历史。

2、 金属的物理性质。

3、 金属性质与用途的关系。

二、合金。1、合金:生铁和钢。

2、合金的性能更好。

3、合金的用途更广泛。

九年级化学《金属和金属材料》金属材料知识点整理

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