第八单元金属和金属材料。
单元概况：本单元主要介绍了铁、铝、铜等重要金属和合金。内容包括金属的物理性质（如导电性、导热性等）、金属的化学性质（如与氧气、盐酸、盐溶液等的反应）以及反应的规律性知识（如金属活动性顺序），金属资源的利用（如铁的冶炼以及冶炼时有关杂质问题的计算），金属资源的保护（如金属的腐蚀和防护、废旧金属的**利用）等。
单元重难点：
重点：fe、al、cu等金属和合金的性质与用途，金属活动性顺序，有关化学方程式计算中的杂质问题计算，铁制品锈蚀的条件及其防护，金属资源的保护意识。
难点：金属活动性顺序的**，铁制品锈蚀的条件及其防护的初步**，有关化学方程式计算中杂质问题计算。
单元课时分配：
课题1 金属材料1课时
课题2 金属的化学性质2课时。
课题3 金属资源的利用和保护2课时。
实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质1课时。
单元复习与验收1课时。
第九单元溶液。
单元概况：本单元分三个课题，这三个课题存在着内在的联系。
第一课题是关于溶液的一些初步知识，其中涉及到溶解过程，包括溶液的形成，溶质、溶剂、溶液的概念，溶解过程中的吸热和放热现象等。这一课题主要是使学生从宏观上认识溶液的特征，从微观上认识溶液是溶质分子或离子形式分散到溶剂中形成的均一体系。
第二课题是以物质的溶解度为核心展开的，主要从定量的角度介绍物质在水中溶解的限度。学生通过活动与**，了解饱和溶液和溶解度的概念，可以加深对溶解现象的理解。
第三课题主要围绕溶液的浓稀即一定量的溶液中含有多少溶质这一问题展开，引出溶液中溶质的质量分数的概念，并结合这一概念进行一些简单计算，初步学习配制溶质质量分数一定的溶液。
单元重难点：
重点：溶液、溶质、溶剂的概念，饱和溶液和溶解度的概念，溶液中溶质的质量分数以及对溶液的化学价值、学习方法、科学**方法的体验。
难点：从微观角度理解溶解过程，对溶解度概念的认识及溶解限度的理解，溶液中溶质质量分数计算的应用。
单元课时分配：
课题1 溶液的形成2课时。
课题2 溶解度2课时。
课题3 溶液的浓度1课时。
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 1课时。
单元复习与检测1课时。
第一课时 课题：溶液的形成（1）
教学目标：1、认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质的概念。
2、知道一些常见的乳化现象。
教学重点：建立溶液的概念； 认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。
教学难点：从微观上认识溶液，理解溶质、溶剂的辩证关系及乳化现象。
导学环节：一、学习目标：
1、理解溶液的概念、溶液的基本特征，能够判断溶液中的溶质和溶剂，了解乳化以及乳浊液的概念。
人教版九年级下册化学全册导学案
第八单元金属和金属材料。课题一金属材料。学习 交流学习 小组内交流讨论 物质性质与用途之间的关系。精讲点拨 并不是所有含金属元素的物质都是金属材料，例如铁矿石中含有铁元素但不是金属材料，在考虑物质的用途时，不光要考虑其性质，还需要考虑 资源存量 是否美观，使用是否便利，以及废料是否易于 和对环境的影...
人教版九年级化学上册全册导学案
3二氧化碳和一氧化碳。一 学习目标 记住co2的物理性质 化学性质，知道co2的主要用途。了解并关注温室效应。课前预习 将集满co2的集气瓶正放在桌子上，可得出co2的哪些性质？根据生活经验和已学知识你知道co2还有哪些性质和用途？情境导入 有一首诗 她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，...
人教版九年级化学上册全册导学案
www.5y m 6.3二氧化碳和一氧化碳 第一课时 一 学习目标 记住co2的物理性质 化学性质，知道co2的主要用途。2.了解并关注温室效应。课前预习 将集满co2的集气瓶正放在桌子上，可得出co2的哪些性质？2.根据生活经验和已学知识你知道co2还有哪些性质和用途？情境导入 有一首诗 她营造了...