语文周考九年级

羊祜学校九年级语文周考试题。

第一部分（选择题共50分）

一、（16分，每小题2分）

1．下列4组加点字的注音中，只包含一处注音错误的选项是（）

a．莘莘学子（xīn）鳞次栉比（zhì）倔强（jué）谄媚（chán）

b．戛然而止（já）惟妙惟肖（xiào）稽首（qí）炮制（páo）

c．引颈受戮（jìng）乳臭未干（chòu）绮丽（qǐ）恫吓（dòng）

d．气冲斗牛（dǒu）忧心忡忡（chōng）媲美（pì）褶皱（zhě）

2．下列句子中没有错别字的一项是（）

a．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反即往了。

b．他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。

c．北雁南飞．活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

d．那可不行，在威尼斯谁也没有权力变更既成的法律；要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可缘，什么坏事情都可以干了。

3．下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）

a．怀怒未发，休（吉祥）祲降于天，与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》）

b．经纶（筹划）世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

c．又间（私自，偷着）令吴广之次所旁丛祠中。（司马迁《陈涉世家》）

d．固国（国家）不以山溪之险（《得道多助失道寡助》）

4．下列句子中加点的内容，应该用括号中的词语替代的一项是（）

a．我现在想想，那时真是太聪明（愚笨）了！

b．它们有时把填空点缀（笼罩）得很美丽，有时又把天空笼罩（点缀）得很阴森。

c．只有穿长衫的，才踱（走）进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

d．我母亲管理（管束）我最严，她是慈母兼任严父。

5．对下列句子的分析不正确的一项是：

a．“为了寻找你，我爬上了高高的山岭。”这是因果复句。

b．沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。（并列复句）

c．“即使工作再困难些，他也不会退缩的。”这是假设复句。

d．他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，／我也曾送他一两次。

递进。东西，//但从此没有再见面。

转折。6．下列诗文默写与原文不一致的是（）

a．了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）

b．但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

c．不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。（王安石《登飞来峰》）

d．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）

7．下列各句中．没有语病的一项是（）

a．《江南sty1e》是在韩国经济持续低迷的背景下创作的，那时韩国的经济已经创下有史以来最长的低增长纪录，增长率更是金融危机爆发以来的最低值。

b．目前一些学校成立了学生行为自律仲裁庭，是一种不同于传统灌输式教育、别开生面的教育手段。

c．在这短短几天时间里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加，最高的达五公斤，精神非常愉快。

d．透过全诗，能让我们感受到诗人在春江化夜月美景描写后面的对人生哲理的思考。

8．下列有关文学常识的说法，有误的一项是()

a.《醉翁亭记》《出师表》《捕蛇者说》《陋室铭》中的“记”、“表”、“说”、“铭”都是古代文体的名称。其中“表”是奏议的一种。

b.成语“一鼓作气”、“鸿鹄之志”分别出自《曹刿论战》和《陈涉世家》。

c.《天净沙·秋思》和《山坡羊·潼关怀古》都是元曲，其中“天净沙”、“山坡羊”是曲牌名，“秋思”、“潼关怀古”是题目。

d. 《范进中举》选自长篇章回体讽刺**《儒林外史》，作者是明代的吴敬梓。

二、（2024年上海试题）阅读《〈孟子〉二章》，得道多助，失道寡助。

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

生于忧患，死于安乐。

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也……而死于安乐也。

9．下列加点的实词解释错误的一项是（）2分）

a．域民不以封疆之界域：区域、地域。

b．寡助之至，亲戚畔之畔：通“叛” 背叛。

c．傅说举于版筑之间举：被选拔，被起用。

d．必先苦其心志苦：使……受苦。

10．下列四组加点的虚词意义和用法相同的一项是（）2分）

a．固国不以山溪之险属予作文以记之。

b．环而攻之而不胜杜少府之任蜀州。

c．故天将降大任于是人也曹操比于袁绍。

d．征于色，发于声，而后喻择其善者而从之。

11．选择对文章意思理解不正确的一项（）2分）

a．《得道多助，失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

b．《得道多助，失道寡助》一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。

c．遭腐刑而著《史记》的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。

d．《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。

12、下列句子划分节奏有误的一项是（）2分）

a. 舜/发于/畎亩之中b. 曾益/其所不能。

c. 征于色/发于声/而后喻d. 入/则无法家/拂士。

三、（6分，每小题2分）

阅读从《中国人失掉自信力了吗》一文中节选的文字，完成13—15题。

如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。

失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。

中国人现在是在发展着“自欺力”

“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。

要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底。

13．段②中“一条新生路”指的是（）

a.自夸“地大物博” b.信“国联”

c. 求神拜佛，怀古伤今 d.相信自己的力量，号召全国民众团结起来抗日救亡。

14．段⑦中“脂粉”的修辞方法和含义是（）

a.借代，指为国民党反动派涂脂粉的人 b.借喻，比喻国民党反动派的御用文人。

c.借代，指国民党反动派的欺骗宣传 d.借喻，比喻国民党反动报刊上的欺骗宣传。

15．作者在文中运用的论证方式、方法有误的一项是（）

a. 通过驳论证批驳对方。 b.先驳后立

c. 先直接批驳，后间接批驳 d.通过讲道理充分论证了自己的观点正确。

四、（8分，每小题2分）18．

阅读下面两段文字，完成16—19题。

【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，安陵君弗敢易！秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：

“大王尝闻布衣之怒乎？夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三者皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣，若士必怒，伏尸二人，流血五步，今日是也。

”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之。

节选自《唐雎不辱使命》）

乙】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎。子墨子曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之**禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。

”楚王曰：“吾请无攻宋矣。”

节选自《公输》，有删改）

16．实词解释不恰当的一项是（）

a．大王尝闻布衣之怒乎布衣：平民。古代没有官职的人都穿布衣服，故称布衣。

b．公输盘九设攻城之机变九：九种（攻城的方法）。

c．怀怒未发，休祲降于天休祲：吉凶的征兆。休，吉祥；祲，不祥。

d．在宋城上而待楚寇矣寇：入侵。

17．加点的词意思和用法相同的一项是（）

a．挺剑而起行十日十夜而至于郢。

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