2011-2012学年度第一学期阶段性教学质量检测。
九年级语文试题。
本试卷满分120分，考试时间100分钟)
一、语言积累及运用 【本题满分26分】
一)汉字书写及注音【本题满分4分】
1．依据拼音填写汉字。(4分)
pànquángēngbiàn
亲戚（ ）之亩一豆小惠未。
二)诗文默写【本题满分16分】
2．下面两首诗歌补充完整。(7分)
从军行。烽火照西京，心中自不平。
雪暗凋旗画宁为百夫长，胜作一书生。
登楼。花近高楼伤客心，万方多难此登临。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。
3．将下列诗句填写完整。(9分)
①《月下独酌》中的邀月对影的名句是。
《羌村三首》表达对父老深挚谢意的语句是。
万钟于我何加焉。
固国不以山溪之险。
⑤小惠未徧。
征于色发于声而后喻。
由是则生而有不用也。
(三)语言运用【本题满分6分】
4． 下面划线的句子在表达上存在问题，请根据自己的理解加以修改。（4分）
为了解决中学生沉迷于网络游戏，朝阳中学举行了“告别游戏网吧”主题演讲会。②这次演讲会气氛热烈，许多同学们都争先恐后地登台演讲。③通过这次活动，使大家充分认识了网络游戏的危害。
1）修改后的句子：
2）修改后的句子：
5．请你在下面横线上加上恰当的关联词语。（2分）
1） 高深莫测的星空不值一提的尘埃，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示大自然深邃、高超的智慧。
二、阅读【本题满分 21分】
(一)课内文言文阅读a【本题满分8分】
邹忌讽齐王纳谏。
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：
“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？
”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：
“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
7.下列句中加点词的意思相同的一项是2分)
a. 朝服衣冠皆朝于齐b. 期年之后度已失期。
c. 邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼 d. 门庭若市猛浪若奔。
8.下列语句中加点字的用法与“吾妻之美我者”的“美”的用法不相同的是2分）
a．如鸣佩环心乐之b．宫妇左右莫不私王。
c. 渔人甚异之d. 父利其然也。
9.用现代汉语翻译下面句子。（4分）
1）君美甚，徐公何能及君也？
2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
(二)课内文言文阅读b【本题满分11分】
9 解释加点字（3分）
九设攻城之机变。
机变。域民不以封疆之界。
域。所识穷乏者得我与。
得：10 翻译句子（8分）
皆以美于徐公。
此所谓战胜于朝廷。
行拂乱其所为。
杀所不足而争所有余。
(三)现代文阅读【本题满分 23 分】
一）希望是一辆转动的风车（10分）
1）我的老家坐落在滇西高原一条幽深而偏僻的峡谷深处，那是个贫jí到几近荒凉的地方。因此，我在老家所度过的童年岁月，虽然谈不上悲惨，但也没有多少甜蜜和欢乐可言。在我印象中，我就从没有“过”过一个像样的生日。
“过生日”对于像我一样命运的山里孩子来说，永远只是一个甜美而奢华的梦想。不过，我六岁那年过的生日，却至今记忆犹新。30多年过去了，但那天的情形恍如昨日。
2）我清楚地记得，六岁生日的那天，a___有时、一向）沉默寡言、不苟言笑的父亲，b___竟然、依然）放下了手中那总也忙乎不完的活计，c___破格、破例）为我做了一辆小巧而精致的红色风车。
3）可以这样说，那是我30多年的人生历程中，最值得铭记的一个生日，也是记忆中我所度过的最有意义的一个生日。多年后，每每回想起那天的情形，我依旧会产生一种莫名的感动。
4）毕业于省地质学校的父亲，在“文革”运动刚一开始，就被当作“臭老九”遣送回乡“劳动改造”。被造反派打入另册多年的忍辱负重的父亲，最终盼来了“解放”并“结合”进了生产大队的领导班子。父亲“解放”的那天，又刚好是我的生日，父亲认为这是一个极好的兆头，心里自然非常高兴。
于是便找来竹篾、面糊以及为大队书写标语墙报时用剩的边角废纸，专门为我做了一辆六角形的红色风车。
5）那是一个晴朗的秋日，天空明净得没有一丝流云。也没有风，哪怕是一丝微风也没有。父亲帮我把风车做好以后，却怎么也转动不起来。
父亲见我一副非常失望的样子，便微笑着对我说：“傻孩子，要让风车转动起来，你就必须学会奔跑。你跑得越快，风车也就转动得越快。
”听父亲一说，我恍然大悟，便手举风车，在门前那片宽阔的田野上，兴奋而快乐地奔跑起来。
6）果然，由于我的奔跑，手里的风车不停地转动了起来。我跑得多快，风车也就转动得多快。因为奔跑，因为不停地转动着的风车，我体验到了一种从未有过的快乐——一种奔跑的快乐。
7）我不停地跑啊，跑啊。手里的风车，也在我不知疲倦的奔跑中，飞快地转动，转动……
8）上高中的时候，在语文课任老师的影响下，我喜欢上了文学，梦想着能考上云南大学中文系，并希望自己将来能够成为一个真正的作家。但命运却与我开了一个天大的玩笑，高中毕业那年我以两分之差名落孙山，只好别无选择地回到了家乡，回到了云封雾锁的大山深处。此后，我便接过了父亲手里的农具，开始了日出而作，日落而息的农耕生涯。
那段时间，我感到了一种从未有过的失落，整个人都好像变了模样，整天像丢了魂儿似的沉默着、颓废着。面对着生产队分给的一亩三分地，我对自己的前途和未来已经完全失去了信心，失去了希望。总是抱着过一天算一天的消极态度，用繁重的劳作来麻木自己的心灵。
所有的文学书籍和稿纸笔墨，都被我锁进了木箱。
9）父亲见我完全一副“老水牛下泥潭，以烂为烂”的生活态度，便对我说：“孩子，一个人什么都可以舍弃，譬如荣誉、地位、金钱等等，但惟独不能舍弃希望。不论在什么时候，只要希望还在，你就会有明天、有未来。
如果你舍弃了希望，那么你就什么也没有了。”父亲接着意味深长地说：“你还记得小时候有一年过生日，我曾给你做过一辆风车吗？
……10）听了父亲的一番教诲，我深受启发。从那一天起开始，我便把自己的希望和梦想，全部投入到了人生不懈的“奔跑”中。我奔跑着，希望的风车也在转动着。
十年过后，我终于获得了成功——不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品，而且出版了个人的作品专集。
11）通往希望的道路并不平坦，随时都有可能遭遇坎坷，但我始终高举着属于自己的那一辆风车，勇敢地向前奔跑着。
11.注音，写汉字（2分）
贫j颓废（ ）
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