第四节杠杆。
1．下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是（ ）
量筒； ②剪刀； ③烧杯； ④试管夹； ⑤托盘天平； ⑥弹簧测力计。
a．①②b．④⑤c．①③d．②④
2．如图1中，属于费力杠杆的是（ ）
3.如图2所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，o为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆左端下沉的是 （
a．两边都减少一个钩码
b．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码。
c．左边钩码向右移一格，右边钩码保持不动
d．右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格。
4.如图3是用道钉撬撬道钉的示意图，当道钉对道钉撬的阻力f2是4000n时，按图中所示的动力f1的方向，要把道钉撬起，需要的力为（不计道钉撬重）（
a．20n b．200n c．2000n d．20000n
5．生活和生产中有许多不同类型的杠杆，如图4所示的托盘天平属于杠杆，缝纫机踏脚板属于杠杆，铡刀属于杠杆。
6．在**“杠杆的平衡条件”的实验中，有甲、乙两位同学作出如下的猜想：
甲同学：。乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
为了验证以上两种猜想是否正确，两位。
同学采用了如图5所示的实验装置来进行实。
验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
a．按如图所示的装置安装实验器材。
b．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡。
c．将钩码(每个钩码的质量均为50g)分别挂在杠。
杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡。
d．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡。
并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
1）在记录数据的**中，根据图5的放大图补充漏掉的两空(g=10n／kg)。
人教版九年级物理同步练习5浮力
第五节浮力。1 浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小一定等于 a 物体排开水的重力b 与物体同体积的液体受到的重力c 物体排开的液体受到的重力d 物体受到的重力。2 两个物体分别挂在弹簧测力计下，将它们都浸没在水中，发现两只弹簧测力计的示数减小的数值相同，由此可知这两个物体的 a 密度相同...
人教版九年级物理同步练习5浮力
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新人教版九年级物理杠杆同步练习
杠杆同步练习。1 在物理学中，将一根在的作用下可绕一的硬棒称做杠杆。2 杠杆的五要素分别是和。3叫做支点叫做动力叫做阻力，叫做动力臂叫做阻力臂。4 图示是一把镊子，使用时支点在字母处，动力作用点在字母处。5 请你判断。1 在力的作用下，能绕着固定点转动的硬直棒叫杠杆。2 杠杆绕着转动的固定点叫支点。...