1、一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g．则这个瓶子的容积是 cm3，液体的密度是 kg/m3．
2、冰的密度为0.9×103kg/m3，若质量为1kg的冰熔化成水，其不变变小．（均选填“质量”、“体积”或“密度”）
3、浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱．现测得一块腐乳质量约为10g，体积约8cm3，则其密度为g/cm3．若吃掉一半，剩余部分密度将。
4、如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变___所以热空气___填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。
5、小芳用托盘天平测一物体的质量，横梁平衡后右盘有50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为小明用刻度尺测得物体的长度是mm。
6、小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现题11图甲的清形，此时应向＿调平衡螺母，使天平横梁平衡由题11图乙、丙可知烧杯的质量为 g，烧杯中液体的质量是 g。
7、在“测酸奶密度”的实验中，(1)小明的实验方案：用天平和量筒测密度。
①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g；接着把酸奶倒人烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图24所示m1=__g；然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中，如图25所示，v奶=__cm3；则酸奶的密度g／cm3。
在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是。
2)小雨的实验方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。
请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)。
8、在“测量牛奶密度”的实验中。
1）小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为___cm3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先___再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为___g。
2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为___kg/ m3，用该方法测得的密度比真实值偏___
9、用天平和量筒测量盐水密度的实验：
在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列。
a．组装好天平，把天平放在水平台面上。
b．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡。
c．把游码置于标尺的零刻度线处。
实验过程：a．在玻璃杯中盛装适量盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码、游码的读数之和为m1；
b．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图所示，记下量筒中盐水的体积v；
c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2；
d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ（根据实验过程，完成下表实验数据的填写）
10、小强观察到学校在硬化路面时，工人师傅用振动器在混凝土上来回振动，他想这样做可能是为了增大混凝土的密度，于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验：
(1)他用调好的天平按图13中的顺序进行实验，根据图中数据可知道，量筒中细沙质量。
是 g，体积是 cm3。，细沙的密度是 kg／m3。
2)接下来他将量筒内的细沙并抹平，发现体积变小，由此判断所测细沙密度变大，从而验证了他的想法。
11、德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。
1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节使天平平衡。
2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图23所示，则瓷片的质量为 g。
3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图24所示的方法测瓷片的体积：
a.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
b.先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图25所示，则瓷片的体积为 cm3。
4）用密度公式计算出瓷片的密度ρ为 g/cm3。
5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值
选填“偏大”或“偏小”）。
12、彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球．彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度．由图可知：水晶球的体积是 cm3，水晶球的质量是 g，水晶球的密度是 g/cm3．
13、下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
1)小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为v1；其测得的食用油密度的表达式为 .
2)小张同学的方案： 在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内部分食用油倒入量筒，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积v2.其测得的食用油密度的表达式为 .
3)请你对上述两种实验方案进行评估，按同学的实验方案进行测量，实验误差可能小一些。
4)下图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中。
14、小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法。
1）图15甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是。
2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：
将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的___g。
将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没。利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为___cm3。（已知ρ水＝1.0×l03kg/m3）
测出小木块的密度是___g／cm3。
3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度。请你将下列测量步骤补充完整：
在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；
用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；
小木块密度的表达式：ρ木用测量的物理量和已知量的符号表示）
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