解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的五年级数学上册第6单元模拟测试卷，供大家复习时使用！
2024年五年级数学上册第6单元模拟测试卷。
一、口算(5分)0.55+0.45=7-1.
036=500.25=0.25400=6.
3101=1.5+2.26+0.
5=1.3+0.13=40.
370.25=(5.25-4)8=0.
8+0.2-.8+0.
2=二、填空题。(30分，每空1分)1、掷一枚骰子，单数朝上的可能性是( )如果掷60次1朝上的次数大约是( )次。2、某商家开展**活动，10张奖卷有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖的可能性是()，如果第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是()。
3、如右图，转动指针，指针停在( )色区域的可能性最大，停在( )色的可能性最小。转动80次指针，停在蓝色区域的次数大约是( )4、五年级举行跳绳比赛，前六名的成绩是206次、202次、201次、198次、195次、187次，这组数据的中位数是()。5、从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中，抽到5的可能性是()，抽到红心5的可能性是()，抽到黑桃的可能性是()。
6、在一次测试中，小明数学、英语总分为197分，语文考了91分，他三门功课的平均分是()分，中位数是()。7、小正方体的各面分别写着。掷出每个数的可能性都是( )单数朝上的可能性是( )双数朝上的可能性是( )如果掷30次，3朝上的次数大约是( )次。
8、桌子上有3张扑克牌，分别是，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是( )摆出的三位数是3的倍数的可能性是( )摆出的三位数是5的倍数的可能性是( )9、把一个的6个面分别涂成4面红色、1面黄色、1面蓝色，掷一次，掷出红色的可能性是( )掷出黄色的可能性是( )掷出蓝色的可能性是( )10、口袋里有4块红色橡皮，2块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸()橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中放入( )橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入( )橡皮( )块。11、用这三张卡片可组成( )个三位数，其中组成单数的可能性是( )组成双数的可能性是( )三、判断题(5分)1、一组数据的平均数和中位数不可能相等。( 2、盒子里有20个白球，5个黄球，2个红球，任意摸出一个球，是白球、黄球、红球的可能性都是13、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，因此，有时用它代表全体数据的一般水平更合适。
()4、在这组数据中，中位数是16。( 5、足球比赛用抛硬币的方法决定发球顺序不公平。( 科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。
希望为大家准备的五年级数学上册第6单元模拟测试卷，对大家有所帮助！
苏教版新版五年级数学上册第6单元教案
第六单元复式统计表和复式条形统计图。第一课时复式统计表。教学内容 p84 85例1和练一练，练习十五1 2题。教学目标 1.使学生在数据统计 分析活动中认识复式统计表，了解复式统计表的结构特点，能调查收集 整理数据，用复式统计表表达数据 能简单分析表中的数据，说明数据反映的简单事实。2.使学生在经历...
新苏教版五年级数学上册第6单元教案
第六单元统计表和条形统计图 二 第一课时复式统计表。教学内容 p84 85例1和练一练，练习十五1 2题。教学目标 1 使学生在数据统计 分析活动中认识复式统计表，了解复式统计表的结构特点，能调查收集 整理数据，用复式统计表表达数据 能简单分析表中的数据，说明数据反映的简单事实。2 使学生在经历统计...
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