斯特周末班——五上认识负数。
一、正数、负数、0的分类。
正数：负数：0
、-119、+4125、+58、-96。分类：
2、在这些数中，正数有()，负数有()，既不是正数也不是负数。
3、所有的()数都大于0，所有的()数都小于0。
二、三、正数或负数的实际运用。
1、妈妈七月份存入银行500元，存折上记作＋500元，八月份的时候，存折上记作－300元表示()。
2、如果运进货物8.5吨记作＋8.5吨，那么－9.6吨表示()。如果支出980元记作－980元，那么收入1050元记作()。
3、水结冰时的温度是()，水沸腾时的温度为()，一。
壶水已经烧至75摄氏度，再烧()℃就达到沸腾。
4、妈妈七月份存入银行500元，存折上记作＋500元，八月份的时候，存折上记作－300元表示()。
5、五年级一班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，丁老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。王明的成绩是＋12下，魏丽的成绩是－8下，王明实际跳()下，魏丽实际跳()下。
6、规定10吨记为0吨，则12吨记为＋2吨，那么＋5吨表示实际()吨，7吨记作()。
7、规定12吨记为0吨，则15吨记为＋3吨，那么-5吨表示实际()吨，18吨记作()。
8、某商店八月份的销售情况为：平均每天销售金额为160元，那么8月8日的销售金额为＋34元表示()，这天实际销售额为()，8月15日的销售金额为－26元表示()，这天的实际销售额为()元。
二、正负数的排列大小。
三、正负数的简单减法。
5和－33和－9－5和＋1
四、奥数链接——平均数。
1、期中考试中，李玲同学语、数的平均分是91分，语、英的平均分是88分，数、英的平均分是93分。李玲三门功课各的多少分？
2、王师傅加工一批零件，前3天共加工97个零件，第四件加工零件个数比这四天的平均数还多11个，第四天加工多少个？
苏教版五年级数学上册认识负数教案
第一单元 认识负数。沛县栖山镇王店小学周脉奎。教学内容 1 认识负数 教材第1 6页例1 例4以及练习一 2 实践活动 面积是多少第10 11页。教材分析 这部分内容是学生已经认识了自然数，并初步认识了分数和小数的基础上，结合熟悉的生活情境，初步认识负数。通过教学，一方面可以适当拓宽学生对数的认识，...
五年级数学上册认识负数
在我心目中，不理你是什么样的肤色，不理你是什么样的国籍，只要你对公司有贡献，忠诚 肯做事 有归属感，即有长期的打算，我就会帮他慢慢地经过一个时期而成为核心分子，这是我公司一向的政策。金湖县育才小学课堂教案教案课题。认识负数 二 课时2教案目标。1 使学生在盈与亏 收与支 升与降 增与减以及朝两个相反...
五年级数学上册认识负数
发光并非太阳的专利，你也可以发光。金湖县育才小学课堂教案教案课题。认识负数 二 课时2教案目标。1 使学生在盈与亏 收与支 升与降 增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数。进一步理解负数的意义。2 体验数学与日常生活密切相关 激发学生对数学的兴趣教案重难点。重点 应用正数和负数表示日常生...