小学应用题练习作业。
五年级应用题姓名：评分：
五金厂共生产铁钉3000千克，装进100只木箱后，把两块棱长为1.5分米的正方体木块拼成一个长方还剩500千克，还需要多少只木箱？体，这个长方体的体积和表面积各是多少？
两包赈灾物品共重154千克，其中第一包比第二包大、小猴子共35只，它们一起去采摘水蜜桃。猴王的2倍少14千克，求两包赈灾物品的重量各是多少不在的时候，一只大猴子一小时可采摘15千克，一千克？只小猴子一小时可采摘11千克。
猴王在场监督的时。
候，每只猴子不论大小每小时都可以采摘12千克。一天，采摘了8小时，其中只有第一小时和最后一小时有猴王在场监督，结果共采摘4400千克水蜜桃。在这个猴群中，共有小猴子几只？
甲班有49人，乙班有56人，从乙班调多少人到甲把4个棱长为4厘米的正方体木块，拼成一个表面班，能使甲班比乙班多3人？积最小的长方体。这个长方体的表面积是多少平方。
厘米？一段路两队合修15天能完成。甲队单独修6天，乙6千克比5千克多百分之几？
5千克比6千克少百分队单独修7天，共完成全部工程的。①乙队单独修之几？完这段路需要多少天？
②甲队单独修完这段路的需要多少天？
某机械厂原计划生产机床2400件，实际超额完成了甲乙两辆汽车同时从两地相向而行。甲车每小时行600件，实际完成了原计划的百分之几？56千米，乙车每小时行48千米，两车在距中点32
千米处相遇。求两地间的路程是多少千米？
有5元和10元的人民币共43张，总面值为340元，一个长方体的高增加2厘米就成为一个正方体，表问5元和10元的人民币各有多少张？面积比原来增加了48平方厘米。原来长方体的体积。
是多少？发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
小学五年级语文基础训练III 9
小学语文练习作业。五年级语文题姓名 评分 缩句 这首古诗表达了诗人渴望收复失地 统一祖填空 全神 剔透国的爱国热情。天 地 山河。改病句 这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！写形声字左形右声 选词填空 战斗战役战争 黎明时分，补充完整打响了。梅花香自苦寒来。选词填空 突然果然居然仍然 天下着大雨，按...
小学五年级数学基础训练III 68
小学应用题练习作业。五年级应用题姓名 评分 张大伯家种了三块责任田。第一块1080平方米，比第甲 乙两人对一根100厘米长的木棍图色。首先，二块多15.7平方米，第三块比第一块少8.5平方米。甲从棍的一端开始图色，涂黑5厘米，间隔5厘米请你根据已知条件，至少提出两个问题，并解答。不图色，再涂黑5厘米...
小学五年级数学基础训练III 66
小学应用题练习作业。五年级应用题姓名 评分 某工地需要水泥44吨，用一辆载重4吨的汽车运了妈妈给小明买了3件汗衫，每件汗衫23元，付给营5次。余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，再运10业员100元，还应找回多少元？次能不能运完？王师傅计划用2小时加工一批零件，当还剩160个红铅笔每支0.19元，蓝...