五年级数学

发布 2022-07-21 09:20:28 阅读 1042

五年级数学下册第三次月考试题(卷)

班级姓名。一、我会填,不信你瞧。(第9题2分,其余每空1分。共31分)

1、 45分=小数时=分数时。

200mll(填分数1m5cmm(填分数)

2、分母是8的最大真分数是( )最小假分数是( )最小带分数是。

3、分母是15的所有最简真分数的和是。

4、用3个棱长为2分米的正方体粘合成一个长方体,表面积减少了dm2。

5、一个正方体的表面积是24平方分米,把它分成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是平方分米。

6、把5米长的绳子平均分成8段,每段是这根绳子的,每段是米。

的分数单位是它有个这样的分数单位,再添上个这样的分数单位是最小的质数,减去个这样的分数单位是最小的奇数。

8、 (16===1=小数( )

9、把 0.667 、 0.75和0.6从小到大排列起来是。

10、一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。,11、某班有男生25人,男生比女生少5人。女生人数占全班人数的。

12、在○里填上“>”或“=”号:

二、严明的判官,就是我。(对的打“√”错的打“×”7分)

1、一个不为0的自然数不是质数就是合数。

2、约分和通分都只是改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。

3、 不能化成有限小数。

4、棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。

5、互质数就是指两个不同的质数。

6、把分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。

7、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。

三、abcd,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,12分)

1、一个正方体的棱长扩大10倍,它的体积就扩大了倍。

a、10b、30c、100d、1000

2、的分子增加9,要使分数的大小不变,分母应。

a、增加9 b、扩大3倍 c、增加15 d、增加14

3、甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最大公因数是最小公倍数是。

a、1b、两数之积 c、甲数 d、乙数。

4、一袋面粉,吃了 ,是把看作单位“1”。

a、吃了面粉的质量b、剩下面粉的质量。

c、一袋面粉的质量d、七袋面粉的质量。

5、.要使126□能被5整除,□中可填。

a b c d

6、一项工程,甲队单独完成需要24天,则12天完成全部工程的。

abcd、四、神算手非我莫属。(22分)

1、求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)

13和584和735和42

2、小数和分数的互化(不能化成有限小数的保留三位小数)。(4分)

3、把各分数化成最简分数。(4分)

4、计算,能简便的要简便计算。(8分)

五、问题解决我在行。(28分)

1、一块长方形的铁皮,长38厘米,宽18厘米。在它四个角分别剪去边长为4厘米的正方形,然后折起来焊成一个无盖的长方体的铁皮盒。这长方体的铁皮盒的容积是多少?(5分)

2、有两根铁丝,分别长44m,56m,要把它们都截成同样长的小段,不许剩余,每小段最长为多少厘米?一共可截成多少段?(4分)

3、小明买同一种饮料,甲超市里15元买7盒;乙超市里17元买8盒;丙超市里9元买4盒。帮小明算一算,哪家超市比较便宜?(5分)

4、在一堂实验课上,老师讲解用了这堂课的,学生做实验用了,学生交流用了,其余时间学生做作业。学生做作业所用的时间占这堂课的几分之几?(4分)

5、县美术协会组织少儿绘画比赛,设。

一、二、三等奖。获。

一、二等奖的占获奖总数的 ,获。

二、三等奖的占获奖总数的 ,获二等奖的占获奖总数的几分之几?(4分)

6、一个工艺品盒的长是3分米,宽是2分米,高是1分米,现将3个这样的工艺品盒包装在一起(仍为长方体),想一想,怎样包装最省包装纸?并计算所用包装纸的面积。(重叠处忽略不计)(6分)

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