高二语文第三期参***。
一）1.（1）（2分）阳关指的是“阳关曲”（“阳关三叠”或“渭城曲”）。1分）因为《阳关曲》表达的离愁加重了词人此刻的离愁，愁上加愁。（1分）
2）（4分）比喻。（1分）离别的悲愁犹如眼前的江水那么多，一半给你，一半给我，（1分）生动形象地表达了词人内心难以言状的离愁。（2分）
3）（4分）思想感情：不忍与友人离别的愁苦之情。（2分）具体分析：
如果能得到千寻铁锁，把长江截断、锁住，词人就可与友人长聚不分了。（1分）诗人想像奇特，感情真挚深沉。（1分）
2.（1）边塞诗：相关意象：征人、金河、玉关、青冢、黄河、黑山。
2）怨每年频繁调动，怨天天拉练，怨天气奇寒，怨边境色彩单调。
四）一、（1）一是春天，雨后榕叶落满庭院，让人错以为秋风扫落叶。二是自己仁途不顺（被贬柳州），远离故乡，心中凄苦，虽是春日却感觉如秋天一般。注：
必须答出意思；答对一点得2分，两点得4分。（2）“共”字说明“凄凄”之感是双重的，是宦情的凄凄加上羁思的凄凄，突出其分量之沉重。“乱”字写出了诗人此时的心境，莺啼本无所谓“乱”，是听莺啼之人的心绪烦乱，所以才有“莺乱啼”的感受。
注：分析一个词2分，共4分；意思对即可。
二、（1）运用环境描写，交代了时间（1分）也为全诗奠定了悲凉的感情基调（1分）
2）①运用拟人手法（1分），将 “秋风”认定为“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头（1分），巧妙地表达了自己老之将至的感慨（1分）。②红、白使动用法（1分），色彩上对照配置（1分），也最容易使人引起岁月无情、年华已逝魄震限怅调（4分）。
三、（1）这首诗描写了作者早行鲁山所见到的千山竞秀、山路幽深、野趣盎然的景象。（2分）抒写了诗人对山野风光的喜爱欣赏之情．写出了作者从容、闲适的心境。（2分）
（2）尾联以设问收束。以“一声鸡”表明白云生处有人家；回应作者“山行”见闻。含蓄蕴藉，令人余味无穷。（4分）
四、（1）（4分）前一句中“断”，是尽或占尽的意思，将角声音韵之美和音域之广传神地表现了出来；（2分）后一句，“倚”字，则微妙地传达出边关安宁、征人无事的神旨。（2分）（2）（4分）：作者表达了渴望民族长久团结的美好愿望（2分）。
诗的前三联的描绘，不仅写了边塞军旅生活的安宁，还展示了辽阔的边塞日丽平和的景象。（1分）末联则用了生动的比喻：蕃情能象这大河一样长久地向南流入中原该多好啊！
十分自然地抒写出了自己的心愿（1分）。
五、（1）阴雨连绵，偶尔放晴，却已薄雾昏暝，难得片刻的晴朗心情，这是凄冷之一；闻雁叫，却难见被云雾遮挡的鸿雁，更浸染思念亲朋情怀，景中寓情，这是凄冷之二。
答题建模：词语的赏析=整合句中相关意象翻译+结合前后句分析+表现手法）
2）全诗用了情景交融的手法，上阙寓情于景，写秋雨秋云无雁影，渲染凄寒的氛围；下阙以照壁孤灯、夜永之景衬情，把旅居之人酒后的孤独、冷清刻画清晰。全诗表达了羁旅孤栖、难熬寒夜、思念亲朋的思想感情。（答题建模：
分析表现手法=结合全词分析手法+结合具体诗句分析+中心，分析思想感情=陈述全诗内容+结合冷词热词+突出情感主题）
六、①“钟”有钟情之意（或“积聚”也可），大自然似乎钟情于这里，把神奇与秀美集中在这里；表现了泰山的壮美。“割”有分割之意，高高的山峰，把泰山南北分割成阴阳两面（或“傍晚与早晨”也可）；表现了泰山的险峻与巍峨高大。评分标准：
“钟”与“割”的分析各2分，其中解释1分，作用1分。②此联是说一定要登上泰山之巅，看那群山在自己的脚下变得矮小；表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，展现了蓬勃的朝气。评分标准：
解释诗句2分，情感2分。
五）1(a)b、主谓搭配不当：后半句的主语应该是“历史**”应该把“了”改成“的”。（本人认为去掉句中的两个“了”就可以了。）
c、 “人口”和“改善”不搭配，在“人口”后加“增加”。
d、 搭配不当：“起到…作用”或“获得…效果”
2.(d) a、 克服……倾向不搭配。b、“对……通过”搭配不当，改为“对……进行”。
c、属动宾搭配不当，“看见”与“幽香”不能搭配，后一句改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”。
3 (c) a、“学习”与“素养”搭配不当。b、 搭配不当，将“降低”改为“减少”；
d、 搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。
4 (c)a、 “阐明了……张扬”动宾搭配不当。b、 “体现……例证”动宾搭配不当。
d、末尾两句主语不明，“交寄”后要加上“的”就可以了。
5(a) b、“打破……说法”动宾搭配不当。“打破”的常常是“纪录”“常规”等，而“说法”则往往与被“否定”“颠覆”连用。c、 宾语残缺，在“抚慰金”后加上“的要求”。
d、主谓搭配不当，“观望”不能“坚持”、“加入”，“从严”不能让购房者充满信心，应改为“观望的购房者”、“从严的政策”，关联词位置不对，“非但”调到“观望的购房者”之前；
6(d)a、 搭配不当，“吸引”改为“引起”；b、“奖章”不是称号，定语与中心词搭配不当；c、 “承煎……意愿”动宾搭配不当；
7 b a、主谓搭配不当，最后一句主语应该是“头盔”而不是“企业”。c、搭配不当，“重视和提高残疾人事业”中“提高”与“事业不能搭配。d、“医院……奔赴灾区”，主谓不搭配。
8(c)a、 搭配不当，“意识”与“提高”不搭配。b、主宾搭配不当，不能站满人群。
d、 搭配不当，应为操持家务。
9 （d）a、 表达错误，应删去句末的“建设水电站”；b、 前后不搭配，应说成“昆明的三月是……季节”c、“10条”“光缆工程”搭配不当。
10 （ d）a、 搭配不当：“加快……规模”，做这类病句题时，要关注并列成分。
b、“改革”“委托”搭配不当；c、 “改善”“准确性”搭配不当；
11 （c）a、主谓搭配不当，应将“电脑软件”改为“电脑软件产业”。
b、“防止”和“影响”搭配不当，可将“防止”改为“防范”。d、动宾搭配不当。
12 （b）a、 搭配不当“率先”指首先、带头，一般用来表现主观上的故意，出现失误不能“率先”c、“进行自我调护”与“应对失眠”搭配不当，将“应对失眠”改为“失眠者”d、“工程正式通车”，主谓搭配不当。
13 （c）a、 搭配不当，一面两面不呼应。b、“降低”和“环节”搭配不当。
d、 搭配不当，“扩大”和“力度”不搭配，应把“扩大”改为“加大”。
14 （a）b、 (10年全国卷ⅱ )凝聚”和“骨干”不搭配，“产量成为品牌”搭配不当，可改为“十几年来培养了一批技术骨干，所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关，成为一个著名品牌”。c、搭配不当，“发生”改为“产生”。d、搭配不当，在“是”前添加主语“天津”；
15（ b） a、搭配不当，在“输送氧气”补上“的能力”； c、“问题……改善”搭配不当，“比赛”前缺谓语，添加“致使”；d、“狂风……下了起来”，搭配不当。
16 （b） a、动宾不搭配：塑造……理念c、“开发“与“改造”搭配不当。
d、主语不明确，。将“将建……隧道”移到“35公里”后；
六）表意不明、不合逻辑参***：
1 （c）a、 黄发：老年人头发由白转黄。垂髫：
古时单童子未冠者头发下垂。去掉“黄发”。b、 重新洗牌不是机会而是挑战d、不合逻辑，应该是“命题、海选、决赛到颁奖”； 句式杂糅或偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。
2 （a）b、 关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而c项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”；c、 “能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。
d、 “王夫人”、“宝玉”主客颠倒。
3 （c）a、 “群体、社会、他人”并列不当，几个概念相交差，不能并列。（也可看作“语序不当”。）b、 “当”与“同时”搭配不当。
“恢复……创伤”不合逻辑，应为“**……创伤”。d、 不合逻辑，并列不当，“卡拉ok”不属于“体育活动”
4 （a）b、“以期”与“挽回了”时态矛盾，不合逻辑；c、 主客颠倒，不合逻辑，改为“这样的经历对自己来说，始终是宝贵的”。d、 不合逻辑，并列不当：“空间”不能与“地域”并列。
5 （d）a、 “地理位置”和“**条件”领属交叉，条件包括地理位置，领属关系词语不应并列使用。b、“没有一个人否认”意味着全都承认，而后面的句子并不是一个大家都认可的结论，应删去“不”c、 前后矛盾，既然是“遇难者”，又何以“幸存”？
6（ c）a、 (11年模拟卷 ) 并列不当，“筛选”包括“政审”；
b、 否定不当，去掉“不是”d、 否定不当，删除“不”。
7 （ b ）a、 (11年模拟卷 ) 不合逻辑，两面对一面。
c、 “能否与不乐观”两面对一面。d、 “何时……才可能……”不合逻辑。
8 （c）a、 归属不合理，微型面包车不属于家电。
b、 否定不当d、 逻辑错误。去掉“不”字。
9 （a）b、 (11年模拟卷 ) 主客颠倒，将“私有概念对人们”改为“人们对私有概念”，同时删去后一个“人们”c、 不合逻辑，应为“防止类似事故再次发生”)
d、“高达”表最大值，“以上”表最小值，删去一个即可。（同学们可不必追究有关数字的病句到底是重复还是不合逻辑，只要有两个表示数字，肯定有语病。另外还要注意：
减少和降低不能用倍数。
10 （d）a、 “成就自我的关键在于是否相信梦想”，两面对一面，搭配不当b、 “让”应改为“给”c、无因果交系，应删去“因而”
11 （ b ） a、 不合逻辑，“一定程度上杜绝”自相矛盾。“改善”与“现象”不搭配。
c、表意不明，在“引以为豪”前加上“美国人”。
d、改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。
12 （c）a、语义重复，去掉“愈发”b、 “可以” 与“得以”重复，保留一个。
d、 “每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均价”就是每个的**，与“每个”“都”重复，只保留“均价”
2023年第三期
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2019简报第三期
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