第2节电流和电路。
一、课前提问。
有如下器材：小灯泡、小电动机、蜂鸣器各一个，一个开关、一节电池和一些导线，如图1所示。先后三次连接电路，分别使小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声。
并分别受开关控制。二、新课内容。
1．电流（electriccurrent）
1）电路的形成2）电流的方向。
在电源外部其方向就是沿着的方向，如图2所示。
利用发光二极管判断电流的方向，如图3所示。①特性应用2．电路（electriccircuit）
所谓电路，就是把用___连接起来组成的电流的___1）电源（powersupply）
像干电池这样能够提供___的装置，叫做电源。电池有两个极，一个___极，一个___极。电源的作用是。
干电池和蓄电池是___能转化为电能。
大量用电时的电源，是发电站里的发电机。发电机把___能转化为电能。
2）用电器的作用3）开关的作用图5
4）导线的作用5）几种电路。
通路如图6所示。
断路如图7所示。
短路如图8所示。
3．电路图（electricdiagram）
1）电路图2）电路图中用统一规定的符号来代表电路中的各种元件。（3）画电路图的要求：
导线要画成直线，拐弯处要画成直角，灯泡等用电器不要画在拐角处。
交叉连接的导线交叉处画上“●”交叉不相连的导线交叉处没有“●”
电路图与实际电路要严格，即元件位置要对应，顺序不能错1、图12是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的电路。甲图12乙。
2、在图13中连接电子门铃的电路，并画出它的电路图。图13
3、图14是常用手电筒的剖面图，观察他的结构，电路是怎样连接的，画出它的电路图。图14
4、画出图15所示电路的电路图，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”图15
15.2电流和电路配套练习。
1．电源是在电路中提供___的装置，电源对用电器供电过程，从能量转化的观点来看，干电池是把___能转化成___能，而用电器——灯泡，是把___能转化成___能．
2．简单电路是由和___等元件组成的电流的路径．
3．请写出元件名称或画出元件符号：
1）__2）__电动机（3）__4）__电灯（5）__
4．电路中的电源的作用是能够，它是提供的装置，消耗电能的装置是___如，，_它们消耗电能工作的同时（填“会”或“不会”）把电能转化为其他能量，如电风扇把___能转化为___能．5．直接把导线接在电源上，电路中会有___电流，可能会把电源___这是不能允许的．
6．干电池的正极物质是___负极物质是___7．下列说法中不正确的是（）
a．只要电路中有电源，电路就会有电流b．电源是提供电能的装置c．用电器是消耗电能的装置d．电源是维持电路中有持续电流的装置8．下列物体都是我们身边的一些常见的物体，其中全是导体的一组是（）
a．小刀，铅笔芯，塑料三角板b．硬币，图钉，橡皮c．玻璃杯，橡皮，小刀d．小刀，硬币，图钉。
9．几个同学在讨论什么样的电路中会有电流，你同意哪个同学的看法（）
a．只要电路中有电源就行b．电路中要有电源和用电器c．不仅有电源电路还要闭合d．导线中有自由电子就行。
10．在图1所示电路中，若要使小灯泡l发光，应该闭合开关___在图中标出电流方向．
11．图2，开关s1控制的用电器名称是___开关s2控制的用电器名称是___
图1图2图3
12．如图3所示的电路：
1）如果使la灯亮，必须闭合开关___如果使lb灯亮，必须闭合开关___
2）开关s1、s2、s3都闭合时，la、lb灯都亮，当只断开s1时，__灯熄灭；当只断开s2时，__灯熄灭；当只断开s3时，__灯熄灭．
13．在图4所示的电路中，下列说法正确的是()
a．s1闭合、s2断开，电路为通路b．s1断开、s2闭合，电路为断路c．s1、s2都闭合，l2被短接，l1不亮d．s1、s2都闭合，l1被短接，l2不亮。
14．如图5所示的电路中，只连通s2时___灯亮；若同时连通s1、s2、s3时，电路将发生___
15．如图6所示，要使灯泡l2发光，必须闭合的开关是()a．s2b．s2、s3c．s1、s3d．s1、s2、s3
16．如图7所示电路中，当开关s1、s2都闭合时，下列说法正确的是()
a．只有l1发光b．只有l2发光c．l1、l2都发光d．l1、l2都不发光17．根据图8的实物图画出电路图．图8
18．如图9所示，请你根据电路图用笔画线代替导线连接实物图．
初三物理电流和电路周末练习
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