注意：请将答案做在答卷上。
一、单项选择题（每小题3分，共36分）
1．在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了电子，进而开始研究原子的内部结构，卢瑟福建立的原子结构模型与下图中最相似的是。
2．感受身边的物理——以下几种物体的质量约为0.5kg的，可能是。
a、乒乓球 b、篮球 c、大象 d、中学生。
3．右图所示的建筑，是高新科技和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳坚固而又不至过重，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛具有
a．良好的导热性 b．良好的延展性。
c．较弱的抗腐蚀性 d．较小的密度。
4．在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是
a．铁轨b．铁路边的树木
c．小孩子的座位 d．正经过车厢里的流动服务车。
5．甲、乙两车都做匀速直线运动，若两车的速度大小之比为3:1，所用时间之比为1:2，则它们通过的路程之比为。
a．2：3b．3：2c．6：1d．1：6
6．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是。
a．体重大约有500nb．手指甲的宽度约为1.0mm
c．脉搏跳动的频率是70次/mind．身体的平均密度大约是1.0×103kg／m3
7．下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是。
勤制度。8．挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是。
a．苹果受到的重力和树对苹果的拉力 b．苹果受到的重力和树受到的重力。
c．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 d．苹果受到的重力和苹果对树的拉力。
9．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图4所示，抛出后的小球由于：
a．不受力，运动状态发生改变。
b．不受力，运动状态不发生改变。
c．受到重力作用，运动状态发生改变。
d．受到推力作用，运动状态发生改变。
10．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面的小汽车，但小汽车仍保持静止，则。
a．小孩对小汽车的推力大于小汽车受到的阻力
b．小孩对小汽车的推力等于小汽车受到的阻力
c．小孩对小汽车的推力小于小汽车受到的阻力
d. 小孩对小汽车的推力与小汽车受到的阻力大小关系不能确定。
11．下列事例中，能减小摩擦力的是。
a．运动鞋鞋底有花纹b．自行车安装轴承，并加润滑油。
c．用橡皮擦字时稍用力d．在冰冻路面上撒盐。
12．下图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是。
a．撬棒b．镊子c．铡刀d．开瓶器。
三、填空题（每小题4分，共16分）
13．小红想测量小石块的密度。实验开始时，小红发现天平的指针指在分度盘中线的左边，小红应该将横梁右边的平衡螺母向调才能使天平的横梁平衡。天平横梁平衡后，小红完成了下列步骤，如图14。
小石块的质量是 g，体积是 cm3，密度是g/ cm3
14．(1)图6是某物质的密度和体积的图线，从图中可知此物质的密度是kg/m3；当该物质的体积是3 cm3时，则该物质的质量是g。
2)用图象可以表示物体的运动规律。由图7可知：线段ab表示物体处于状态，线段bc表示物体处于状态。（选填“匀速运动”或“静止”）
15．亚运即将在广州举行，以你对运动的了解，请从所学的力的有关知识分析，将下表空格处（①、补充完整。
16．某物理研究性学习小组在**“物体所受重力大小与物体质量关系”时，实验记录如下表：
1）在**过程中，需要的测量工具有。
2）根据实验数据可得的结论是。
若用g表示这个比值，重力与质量关系可以写成。
二、作图题（每小题3分，共9分）
17．重10n的物体放在桌面上静止不动，请在图8中作出物体所受力的示意图．
18．画出下图9中新型核桃夹手柄受到力f的力臂．
19．由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表，以体积v为横坐标，以质量m为纵坐标，在图10的方格纸上描点，再把这些点连起来．该物质的密度是___g/cm3．
四、计算题（每20题8分，第21题7分，共15分）
20．用量筒量出100 cm3的水，它的质量是多少？ 水受到的重力是多少？(水的密度是1000kg/ m3,g=10n/kg)
21．某人用20min时间将小车沿水平路面匀速向前推行了1.2km，他对小车用了80n的推力．求：
1) 小车匀速向前运动的速度．
2) 小车匀速向前运动时受到的摩擦力。
五、问答题（5分）
22．惯性和牛顿第一定律的不同之处在于：
描述物体运动的规律描述物体本身的性质，不管物体是运动还是静止都有的成立是有条件的。举一个防止惯性伤害的例子。
六、实验与**（23题7分，24题6分，25题6分，共19分）
23．（1）如图11所示，该刻度尺的最小刻度为___mm，所测铅笔的长度为cm．
2）图12所示的弹簧测力计的示数是 n．
3）小明在实验室测量盐水密度，他先将盐水倒入量筒，如图10（b）所示，测出盐水的体积为 cm3．接着小明测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量为63g，则盐水的质量为 g．请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为 kg／m3．实验结果比实际值会偏___填“大”或“小”）
24． 为了研究物质的某种属性，一位同学取4块金属块做实验，实验中测得数据如下表：
1）完成表中数据。
2）对表中第1到第4次实验的数据进行定性分析可知：同种物质体积越大，它的质量就 。
进一步定量分析可知，同种物质的质量与体积成___比；
3）比较第1到第4次的计算结果，你能得出结论是。
再与第5次计算结果比较，你还能得出的结论是。
4）质量与体积的比值能反映物质的一种属性，这种属性在物理学中用这个物理量来表示。
25．在**“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到尽头，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向___调，直到杠杆在水平位置平衡为止。（杠杆每格为10cm）
2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为f1=：=6n、l1=20cm、f2=4n和l2=30cm。此时他找出了这些数据之间的关系是。
该同学根据这些数据能否得出**结论理由是。
3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由。
4)如图15所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆___端将下沉。
绿翠中学2010学年10月物理考试题（九年级答卷）
一、单项选择题（每小题3分，共36分）
二、填空题（每题4分，每格1分，共16分）
13．右；53.4；20；2.67；
14．1000；3；匀速直线；静止。
16．弹簧测力计；天平（前二个答案可换位）；重力与质量成正比；g=mg
三、作图题（每小题3分，共9分）
17．每力1分，长度1分；符号数值1分。
18．正确画出力臂1分，指出力臂1分，标出力臂符号1分。
19．数值1分；坐标数1分；连线1分（不过原点-0.5分）
四、计算题（（每20题8分，第21题7分，共15）
解：1）m=0.1kg___单位换算1分；公式1分；代数1分；结果1分。
2）g=mg=1n___公式1分；代数1分；结果2分。
解： 1） v=1m/s___公式1分；代数2分；结果1分。
2） f=80n___条件1分；等式1分；结果1分。
五、问答题（第答1分，共5分。
牛顿第一定律；惯性；惯性；牛顿第一定律；行车带安全带。
六、实验与**（23题7分，24题6分，25题6分，每格1分；共19分）
3)30；33；1100；小。
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