初三物理选修练习

1、叶子姐姐在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板。如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发生偏转，说明导体两端存在电压，这个电压叫霍尔电压。叶子姐姐进一步做了如下实验：

1）由上述实验乙材料的数据可得：霍尔电压ｕｈ=甲乙为系数，称为乙材料的“霍尔系数”），其中ｋ甲。

2）在ｕｈ—关系图像中，能正确的反映ｕｈ随料的厚度ｄ变化的规律。

3）由甲、乙两种材料做成的厚度相同的导体板，通入相同的电流，放入同一个磁场中，产生的霍尔电压较大的是材料。

4）请你将表中的空格填上。

、我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大。但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”、“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬。弹簧的软硬用它的刚性系数来表示。

刚性系数越大，弹簧越硬。

为了研究弹簧的刚性系数与哪些因素有关，通过有关实验**，取得数据如下（其中：ｓ为制造弹簧的金属丝的横截面积，ｎ为弹簧的匝数，ｒ为弹簧的半径，ａ为弹簧的刚性系数）：

1） a=k其中ｋ与制造弹簧的材料有关，材料不同，ｋ值一般不同。上述实验中铜的ｋ铜填上数值和单位）。

2）用粗细和匝数都相同的铜丝做成半径不同的弹簧，则弹簧的刚性系数和半径的关系可以用图像中的图线表示。

3）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用１０ｎ的力拉伸时，用做成的弹簧变得较短。

4）用横截面积为２×１6ｍ２钢丝制成一个半径为１×１刚性系数为１００的弹簧，则该弹簧的匝数为。

２、归纳式**——研究电子在电场中的偏**

如图，给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中，电子就会发生偏转。若两板间距为ｄ，板长为ｌ，所加的电压为ｕ，电子入射初速度为ｖ0，离开电场时偏移的距离为ｙ，则经研究得到如下数据：

1其中填上数值和单位)。将数据**形式变成公式形式，运用了法。

2）相同情况下，电子的入射初速度越大，偏移距离越，它们间的关系可以用图像中的图线表示。

3）现有两块平行相对的长度为５ｃｍ间距为１ｃｍ的金属板，为了让初速度为3×１０7ｍ/ｓ的电子从一端沿两板间中线方向入射后，刚好能从另一端的金属边缘处射出，需要加ｖ的电压。

３、演绎式**——研究带电小球的作用力：

经科学研究发现，两个带电小球所带电荷量分别为ｑ1、ｑ2，当它们之间的距离为ｒ（远大于小球的直径）时，它们之间的作用力ｆ=ｋ1ｑ2/ｒ2，其中常量ｋ＝９2/ｃ2。

1）如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘平面上，若甲球带正电荷、乙球带负电荷，则它们之间的作用力为力（引或斥），此时两球将相互（靠近或远离）。

2）如图，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在乙球的右边某位置放上一个电荷量为ｑ３的小球丙，此时恰好使得三球均保持静止，则丙球应该带电荷（正或负）。请你证明，此时有关系。