六年级语文题姓名:评分:
我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)填字组词:()乐道()高()重()
然大物意味()
把陈述句改为反问句:我们不能辜负老师对我们的改写成不用引号轰示,而直接叙述的句子:老师傅殷切希望。说:“好吧,我把你收下了。”
关联词填空:()敌人想什么办法来搞破坏,冀把反问句改成陈述句:我们千千万万个普通人,不是中的人民()会想出许多办法来防备。正是这样的野花吗。
改成用问号表示的句子:这真叫人感到亲切、舒服。缩句:人们的眼睛都望着***灵车将要开来的方。
向。按原文填空:珍惜自然资源填关联词语并造句:()是好朋友,我们()要按。
原则办事。按原文填空:书山有路,学海无把反问句改为陈述句:冬天来了,春天还会远吗?涯。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
小学语文练习作业
六年级语文题姓名 评分 改成拟人句 白云在天上飘。把句子改写成用感叹号表达的句子 西蒙死得很惨。把句子改为反问句和肯定句 每个人都不会说自己在括号里填入恰当的词语 飞奔的 的家乡不好。沙哑的 妩媚的 成语填空 囫 吞 张 李 把反问句改成陈述句 看到那数不尽的青松白桦,谁 经风 北风 能不向四面八方...
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二年级语文题姓名 评分 选择合适的词填空 它他 在打球。填上适当的词 优美的 羽毛 在捉虫。一 围巾宽阔的 的孩子。选择合适的词填空 快块 太阳 要落补充词语 长 短山了。2 爸爸给了我一 钱。益彰 井 天。填上适当的词 茫茫的 的原读句子,找出反义词,写在括号里 猴子的动作很野一 闪电一 葫芦灵巧...
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一年级语文题姓名 评分 课文内容填空 小燕子说春雨是 的,麻雀课文内容填空 司马光救出掉进水缸的小朋友的方说春雨是 的,小黄莺说春雨是 的。法是 举起一块 使劲砸缸,缸里的水流。掉进水缸的小朋友得救了。读一读,想一想,对的打 错的打 青填空 举头望 低头思。蛙能在水里游,也能在岸上跳。小公鸡整天没有...