附件1：
国培计划（2012）”—义务教育学校骨干教师培训项目。
置换脱产研修培训（初中数学）项目训前问卷调查。
市县学校姓名：
1. 您所任教的学校是（ ）
a．省级示范 b. 市级示范 c. 市、县级学校 d. 其他。
2. 您的性别：（
a．男 b.女。
3. 您的年龄：（
a．30岁以下 b. 31～40岁 c.41～50岁 d.51岁以上。
4..您的教龄：（
a．1～5年 b. 6～10年 c. 11～15年 d. 16～20年 e.21年以上。
5. 您所在的年级：（
a．七年级 b. 八年级 c.九年级 d.其他。
6. 您的职称。
a．特级 b.高级 c. 一级 d. 二级 e.其他。
7. 您任教班级的班额：（
a．20人以下 b. 20—30人 c. 31—40人 d. 41—50人 e.无50人以上。
8. 您的最后学历是（ ）
a．研究生 b. 本科 c. 专科 d.专科以下。
9. 近五年您已经参加过的省级继续教育及培训（ ）
a．0次 b. 1次 c. 2次d. 3次及以上。
10. 以往培训效果（ ）
a．很有效果 b. 有一点效果 c. 一般化 d. 效果不好。
11. 您经常参加的教研活动是（ ）
a．学科年级组教研活动 b.学校教研活动 c.县、市级教研室组织的教研活动。
d.自发组织的教学讨论团体 e.不常参加，仅进行自修 f.其它方式。
12. 在教学实践中，开展教学反思和行动研究的情况（ ）
a．经常 b. 偶尔 c. 不太了解如何做 d. 从不。
13. 你对数学教育技术与初中数学教学内容的整合是否了解（ ）
a. 很了解 b.有一些了解 c. 了解一点 c. 不了解。
14. 你认为新课标对于初学数学教学中的诸如注重情境设置、强调数学的文化性、注重对问题解决的处理、将数学知识与实际相联系等（ ）
a. 很容易操作 b.比较容易操作 c. 难以操作 d. 无法操作。
15. 您的学生喜欢以什么方式学习数学？ (可多选) （
a. 教师讲授 b. 自学 c. 小组合作学习 d. 其他。
16. 您觉得新课改中提出的一些初中数学教学的新技能的实施是（ ）
a. 很容易操作 b.比较容易操作 c. 难以操作 d. 无法操作。
17. 您知道如何开展校本培训吗？(
a. 不知道 b. 知道一点 c. 非常了解 d. 只知道听评课。
18．您最希望培训的具体内容涉及哪些方面：（
a.教学知识内容的解析 b.新课程的理念与整体把握数学课程。
c.新课程实践中的具体案例 d.其他老师的学习心得。
19. 您希望这次培训的内容（可多选）：(
a. 多研究教学实际问题b. 多介绍理论背景，c. 多介绍研究方法d. 不讲理论。
20. 请您对这次数学脱产置换研修提出具体建议和要求，课程团队会尽最大努力满足大家的需求，使研修能为大家的新课程学习提供更好的帮助。
附件2：国培计划（2012）”—义务教育学校骨干教师培训项目。
置换脱产研修培训（初中数学）项目训前作业要求。
1. 请您提交一个最想解决的教育教学中的问题。
在您的教育教学中，您会遇到各种各样的问题，在这些问题中请你选择一个对您的教育教学工作产生最大困扰的问题，希望能通过本次培训得到解决。同时，还请您说说为什么该问题是您最想解决的。
2. 请您提交一个精彩的教学片断。
相信在您的教学工作中有过许多精彩的教学片断，请您用文字将它描述出来，当然，如果您还有这个片断的**那再好不过了。同时您还要给出这个教学片断为什么是精彩的理由。
3. 请您提交一个最想做的教学研究课题。
您一定希望成为一个研究型的教师吧，教育教学中有许多课题值得我们去研究，那么您现在想做的研究课题是什么呢？选择一个课题，这也许是您迈向研究型教师的开始。
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