说明：阶段测试作业必须由学生书写完成，打印复印不计成绩。
学生应按有关课程的教学要求，在规定的交纳日期前交纳作业。
任课教师评定考试成绩后，将成绩与评语反馈给学生本人。
每一次阶段测试作业成绩记为本学期课程总成绩的20%。
本阶段测试作业必须于6月15日前交到吉林教学区培训科电大。
要结合教材答题，学员可到本单位教育领取教材。
没有在规定时间交纳作业者取消期末考试资格，本课程成绩为0分。
工程力学课程第二阶段测试作业内容。
一、是非题（正确“√”错误“×”每题1分，共5分）
1.纯弯曲梁横截面上任一点，既有正应力也有剪应力。
2.最大切应力作用面上无正应力。
3.平面平行力系有3个独立的平衡方程。
4.低碳钢试件在拉断时的应力为其强度极限。
5.若在一段梁上作用着均布载荷，则该段梁的弯矩图为倾斜直线。
二、单项选择题（每题1分，共15分）
1.图2跨度为l的简支梁，整个梁承受均布载荷q时，梁中点挠度是，图示简支梁跨中挠度是 (
图2a. b. c. d.
2.塑性材料冷作硬化后，材料的力学性能变化的是。
a.比例极限提高，弹性模量降低b.比例极限提高，塑性降低。
c.比例极限不变，弹性模量不变d.比例极限不变，塑性不变。
3.铸铁试件轴向拉伸破坏是。
a.沿横截面拉断b.沿45o斜截面拉断。
c.沿横截面剪断d.沿45o斜截面剪断。
4.各向同性假设认为，材料沿各个方向具有相同的。
a.外力 b.变形 c.位移 d.力学性质。
5.材料不同的两根受扭圆轴，其直径和长度均相同，在扭矩相同的情况下，它们的最大切应力和相对扭转角之间的关系正确的是a.最大切应力相等，相对扭转角相等
b.最大切应力相等，相对扭转角不相等。
c.最大切应力不相等，相对扭转角相等
d.最大切应力不相等，相对扭转角不相等。
6.压杆的临界载荷是( )
a.使压杆保持稳定的直线平衡构形的最小轴向压力；
b.使压杆保持稳定的直线平衡构形的最大轴向压力；
c.使压杆保持稳定的直线平衡构形的平均轴向压力；
d.使压杆保持稳定的曲线平衡构形的最大轴向压力。
7.下面关于压杆约束强弱对其稳定性影响的说法中，正确的是( )
a.压杆约束愈强，压杆的临界载荷愈高，其稳定性愈好；
b.压杆约束愈强，压杆的临界载荷愈低，其稳定性愈好；
c.压杆约束愈强，压杆的临界载荷愈高，其稳定性愈差；
d.压杆约束愈强，压杆的临界载荷愈低，其稳定性愈差。
8.如图所示，一端固定、另一端由弹簧侧向支撑的细长压杆的临界载荷，可采用欧拉公式计算。该压杆的长度系数的取值范围为( )
a.；b.；
c.；d.。
9.冲击动荷系数是( )
a.构件承受的冲击载荷和相应静载荷之比；
b.构件承受的相应静载荷和冲击载荷之比；
c.构件承受的相应静应力和冲击应力之比；
d.构件承受的相应静位移和冲击位移之比。
10.构件在突加载荷作用下引起的应力和位移是相应静载荷作用下的( )
a.一倍； b.二倍； c.三倍； d.三分之一。
11.将重物突然放到结构上和将重物缓慢放到结构上，下面关于这两种情形下结构产生的最大变形的说法中，( 是正确的。
a.前者产生的最大变形大；
b.后者产生的最大变形大；
c.二者产生的最大变形相同；
d.有可能前者产生的最大变形大，也有可能后者产生的最大变形大。
12.下面关于疲劳失效的说法中，不正确的是：(
a.疲劳失效时的名义应力值高于材料在静载荷作用下的强度极限；
b.构件在疲劳失效前需要经过一定数量的应力循环；
c.构件在疲劳失效前没有明显的塑性变形，即使塑性很好的材料也会呈现脆性断裂；
d.构件疲劳失效时，同一疲劳破坏断口，一般都有明显的光滑区域和颗粒状区域。
13.构件的疲劳破坏是( )的结果。
a.构件材料性质变化； b.构件中裂纹的形成和逐渐扩展；
c.构件中最大拉应力的作用； d.构件中最大剪应力的作用。
14.影响实际构件疲劳寿命的三个主要因素为( )
a.温度、压力、体积； b.位移、速度、加速度；
c.材料、质量、密度；
d.应力集中、零件尺寸、表面加工质量。
15.持久极限是( )
a.经过有限多次应力循环而不发生破坏时的平均应力值；
b.经过无穷多次应力循环而不发生破坏时的平均应力值；
c.经过有限多次应力循环而不发生破坏时的最大应力值；
d.经过无穷多次应力循环而不发生破坏时的最大应力值。
三、填空题（每题1分，共10分）
1.光滑接触面约束的约束力沿指向物体。
2.外力解除后不能消失的变形，称为。
3.平面任意力系平衡方程的三矩式，只有满足三个矩心
的条件时，才能成为力系平衡的充要条件。
4.图所示，梁最大拉应力的位置在点处。
5.图所示点的应力状态，已知材料的许用正应力[σ]其第三强度理论的强度条件是。
6.物体相对于地球处于静止或匀速直线运动状态，称为 。
7.在截面突变的位置存在集中现象。
8.梁上作用集中力偶位置处，其弯矩图在该位置有。
9.图所示点的应力状态，已知材料的许用正应力[σ]其第三强度理论的强度条件是。
10.临界应力的欧拉公式只适用于杆。
11.只受两个力作用而处于平衡状态的构件，称为。
12.作用力与反作用力的关系是。
13.平面任意力系向一点简化的结果的三种情形是。
14.阶梯杆受力如图所示，设ab和bc段的横截面面积分别为2a和a，弹性模量为e，则截面c的位移为。
15.若一段梁上作用着均布载荷，则这段梁上的剪力图为。
四、简答题（每题5分，共30分）
1、常用的强度理论有哪几个？
2、什么是拱的合理拱轴线？
3、应用图乘法求位移的必要条件是什么？
4、超静定结构去掉多余约束有几种方法？
5、位移法计算一般步骤？
6、影响线的定义是什么？
五、画图题（每题5分，共5分）
1.试画出图示梁的剪力图、弯矩图。
题1图。六、计算题（1题15分，2题20分，共35分）
1.图示结构中bc和ac都是圆截面直杆，直径均为＝20mm，材料都是q235钢，其许用应力＝157mpa。试求该结构的许用载荷。
题1图。2.悬臂梁受力及截面尺寸如图所示。图中未标示的尺寸单位为mm。求梁的1—1截面上a、b两点的正应力。
题3图。
工程力学答案第2章
工程力学 第2版 第2章平面力系。题库 主观题 1 10 道 计算题 11 36 道 填空题 37 52 道 选择题 53 69 道 判断题 70 85 道 一 主观题。2 1 如何利用几何法和解析法求平面汇交力系的合力？答案 利用几何法时，可根据力的平行四边形法则或作力多边形得到合力 利用解析法时...
工程力学作业 2答案
工程力学 作业 第2章平面问题的受力分析 班级学号姓名成绩 习题2 1 物体重p 20 kn，用绳子挂在支架的滑轮b上，绳子的另一端接在绞车d上，如图所示。转动绞车，物体便能升起。设滑轮的大小 ab与cb杆自重及摩擦略去不计，a，b，c三处均为铰链连接。当物体处于平衡状态时，求拉杆ab和支杆cb所受...
工程力学作业
1 画出图中ab杆的受力图。杆的自重不计，且所有接触均为光滑接触。2 作出图示体系中ab杆 bc杆和整体的受力图。3 不计三铰拱桥的自重与摩擦，画出左 右拱ac cb及系统整体受力图。4 画出图中ab，bd及整体的受力图。各杆不计重力，所有接触处均为光滑。5 计算刚架在图示荷载作用下，支座a d处的...