高三语文作业纸

发布 2022-06-30 02:41:28 阅读 3918

注:“迷津欲有问”,化用《论语微子》孔子使子路问津的典故。长沮、桀溺是隐者,而孔子则是积极想从政的人。

长沮、桀溺不说津(渡口)的所在,反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方,以求见用,引出了孔子的一番慨叹。

1)本诗首联选取了哪些意象?所描绘的景象有怎样的特征(3分)

2)诗歌第三联在抒情方面有什么特色?(4分)

3)试分析尾联作者所表达的思想感情。(3分)

答案。1.b

a.ké/qiào,káng/gāng,“识”都读zhì;

b.lù/lòu,zhuǎ/zhǎo;

c.zhē/shé, 抹”都读mò,bào/pù;

d.nàng/lòng,

2.a a.胸无城府:城府,城市和官府,比喻待人处事的心机。指为人坦率,不用心机。

b.无所不为:什么坏事都干得出。

c.风声鹤唳:《晋书·谢玄传》记载,前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而逃,溃兵听到风声和鹤叫,都疑心是追兵。形容惊慌疑惧。

d.敬谢不敏:谢,推辞;不敏,没有才能。表示推辞做某事的客气话,只用于自己。

3.ca.语序颠倒,逻辑混乱,应“质疑”在先,而“释疑”在后。

b.成分残缺,缺少主语。

d.结构混乱,“根本原因”和“的结果”只能留其一。

1)(3分)作者选取了“落叶(木)、鸿雁、北风、长江”等意象。描绘了一幅落叶萧萧,鸿雁南飞,北风呼啸,江面寒冷的深秋景象(意象2分,景物特征1分。)

2)(4分)“乡泪客中尽”,直接抒情,直接点明了乡思情深,也抒发了客居他乡的凄苦。而“归帆天际看”则虚写家人盼望自己,把思乡之情写得更加真写感人。这两句虚实结合,极富表现力。

(“直接抒情”1分,虚写或虚实结合1分,分析各1分)

3)(3分)尾联写出了作者内心的迷茫与愁苦之情。“迷津欲有问”,用孔子使子路问路的典故,点出内心的迷茫,即从政与归隐的心理矛盾。“平海夕漫漫”写景,江水与海相平,漫漫无边,加以天色阴暗,已至黄昏。

这种景色,完全烘托出作者迷茫的心情。(点出感情1分,分析一句1分)

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