语文寒假作业

发布 2022-06-30 01:05:28 阅读 4231

老师:贾云慧。

一,做一个享受慢时光的好读者---读万卷书,读书养气。

作业: 读两三本有厚重感的书,写阅读心得两篇。(且做好读书笔记开学上交)

可以是诗歌、**、歌词……)

一位教育家:“一个人的阅读史就是一个人精神的成长史。”这句话充满哲理,一个人的精神成长,是多么神圣、多么微妙、多么复杂、多么精彩的一种精神活动。

它来自于什么?来自于读书。我们应该对阅读心存尊敬。

人类最美的姿态其实是读书的姿态。

读书。应该读出什么。

首先要读出情感来,其次要读出美来,再次要读出理来,最后要读出趣来,这四点是并列的,并无主次之序。

所谓读出情感,千古文人侠客梦,哪一个文人心中没有一把剑呢。当一个文人价值没有实现时,我们称之为“书剑飘零”。“带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬”的屈原,他为什么戴着高高的帽子,佩着长长的宝剑,因为他想要脱离世俗大地,来到精神的天空,那高高的帽子与白云蓝天接壤,长长的宝剑,则可以代表他侠客的梦想。

因为我们读了书,我们对于情感,就有了读后的深刻认识与感悟。

第二个问题就是关于美的问题,最近我读了一本书,这本书的名字叫《**二十四美》,是一种仿制的说法,最早见于司空图的《诗的二十四品》,一千个读者眼里会有一千个哈姆雷特,一千个读者心中会有一千个安娜卡列尼娜,这是一定的。那么**都有什么样的美?雄浑之美,“大江东去”那种感觉,入俗之美,俗事美丽,俗事温馨,我们表达世俗的温暖,那是一种美丽,还有健举之美,**的结尾言有尽意无穷。

读书还要读出理趣来,这里有几部名著当中的一些话,大家看看当中蕴含的哲理。海明威在《老人与海》中有一句非常有名的话“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他。”杰克伦敦在《马丁伊登》中说“一个人只要有意志力,就能超越他的环境。

”怎么样才能超拔?要靠意志力。读书要读出美,读出理,还要读出趣。

二、传承中华文明,弘扬书法艺术,做现代合格中学生。

作业:假期坚持练字,每天写一张字帖。

三、上联:诗怡校园书香弥漫;下联:文韵长廊歌声绕梁。

作业:春节期间自创一副对联,收集对联相关故事以及春节相关故事,然后选择自己欣赏的故事摘录,最后收集你喜欢的几副对联。最后汇集,做成带有你个性的手抄报,开学来展示!

四、春节来临,你可以策划一个家庭联欢会,尝试当当主持人,给家人带来快乐。把**发到群里面,可以的话。

五、完成手中的寒假作业,提高阅读能力!

亲爱的孩子们: 花开花谢,此消彼长,云卷云舒,又是一年。初三上学期就这样在悄无声息中飘然逝去, 愿时间更替带给你漂亮心情。

我期望,初三最后的一个寒假,惊天逆转。在这短短的20多天的寒假中,你能用理性的光芒点燃你的希望之火,用这希望之火照亮你的未来之路;

寒冬过后是暖春,乌云过后是艳阳,痛苦过后是甘甜。让我们怀抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必须承受之重之苦,为自己的一生树起一道无怨无悔的美丽的风景!亲爱的同学们,带上你的自信和方法,勤奋和毅力勇敢的上路吧!

寒假中,我给大家几个小建议:

1.注意安全。

2.多读书、读好书,丰富自身的阅读量。老师布置的寒假作业要不折不扣地去完成。初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。

3.把丰富多彩的寒假生活记下来,把你每天所见所闻所思所感记录下来,你的写作功力、感悟生活的能力会随之提高。

4.都说“见字如见人”。对于一些平时字体不够优美的同学,要好好利用假期练字体。因为工整优美的字体是你学习成功的一半。

5.帮助父母做一些力所能及的家务活。只有对生活有了体验,才能感受到生活的甜美和幸福。

过完寒假,面临中考了。那么,如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对2024年中考打下坚实的基础呢?

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