给学生家长的一封信

发布 2022-06-24 10:14:28 阅读 3070

尊敬的家长:

踏着轻轻飘落的雪花,2024年已近岁末。值此2024年元旦来临之际,向您及您的家人致以最真挚的问候!

我是旬阳职中11级建筑大专班班主任,一个在讲坛上耕耘二十余载的老教育工作者。我有一些真诚的心里话想对您说。我首先感谢您把自己的孩子送进旬阳县职业中等专业学校,我认为这是您对我校的信任。

我和我们学校的老师一定尽我们的全力不辜负您的信任!

我也是一个孩子的父亲,我完全可以理解,当您把孩子送进我校的那一天,就对学校的老师寄予了厚望,希望您的孩子能够在老师的教育培养下成为一个有用的人才。但是,不知您是否想到过,其实,孩子是否能够成为一个有用的人才首先不是取决于老师,而是取决于您这位家长。

我一直坚持认为,一个孩子的成才,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单,家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何,家庭教养如何,家长的素质如何,都将决定孩子的人生!

这里所说的“家庭氛围”、“家庭教养”、“家长素质”,不一定和文化程度有直接的联系。在我的视野中,有的博士家长依然“培养”出了罪人,而大山里一些目不识丁的老太太却培养出了一个个有出息的孩子。我国著名生物学家、原北大副校长、现中国农业大学校长陈章良就是一个例子。

他出生于农村,父母几乎没有什么文化水平,因此他也谈不上什么早期的文化启蒙,九岁才读小学,但因为他的父母首先是一个善良、勤奋的人,于是一粒科学家的萌芽便在这对农民夫妇的手中开花了。因此,从这个意义上说,家长也是教育者――不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教育学,只要有孩子,他就是教育者。这样看来,我和你们家长――之间,本质上是一种同事关系,因为我们都是教育者啊!

因为我们都有着共同的教育对象――您的孩子啊!因为我们都有一个共同的愿望――期盼着您的孩子成为有用的人才啊!

我校教师在多大程度上提高自己的教育水平,您的孩子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才,这是毫无疑问的!作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素养,提高自己的教育水平,您的孩子就在多大程度上成为您所企盼的有出息的人,这是不容置疑的!可是,是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢?

您的家庭里有没有这样的场面呢?――晚上(或周末),孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书,旁边,孩子的父亲在和一群哥儿们喝酒聊天;另一旁,孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将;而在厨房,孩子的爷爷或奶奶正在洗碗;父母的声响干扰了孩子的学习,孩子有点不耐烦了,从书桌前站起来想出去玩电脑,这时父母开始呵斥大骂孩子…… 我可以断言,在这样的家庭中,孩子绝对不可能有优秀的学习成绩,更不可能成为有用的人才!

11级建筑大专班班主任吴老师。

2024年12月12日。

给学生家长一封信

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给学生家长一封信

尊敬的各位家长 我厂是一家专业生产学生校服的大型服装厂,承接县内外许多学校学生校服生产业务。我们深知在校学生统一穿校服的意义 1 穿上校服,学生对自己有一个定位,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生而有一种约束,这对学生的教育很有意义 2 避免了学生之间的相互攀比,因为学生现在的家庭收入...