书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。
致学生家长的一封信_1200 字。
尊敬的学生家长：
您好！非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。
今天，您的孩子已经上六年级了，再过不到一年的时间，他们就要。
念中学了。因此对于孩子来说，养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为。
重要。很多时候，我们家长望子成龙的心情是非常迫切的，但是我们往往。
缺乏一些基本的教育方法，不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评。
价自己的孩子，这种做法容易导致家长与孩子之间的对立，这种对立越到。
高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心，甚至。
会导致一部分孩子失去学习的信心，这是非常可怕的一件事情。因此，长。
期以来，我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培养，注意帮孩子。
树立学习的自信心，让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本。
领。鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空，您的孩子也总有一。
天会离开你们而独立生活，今天如果我们不及早为他们创造独立的机会，为他们腾出独立的空间，培养他们独立生活的能力，我们就会无限期地延。
迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力，那幺，孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣，但他们可能缺乏自信、热情、勇气，他们的生命缺乏基本的活力与光泽。
不历经风雨，怎幺见彩虹？”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁。
壮成长起来。基于这种理念，本期我在班上进行了一项班级自主化管理的。
实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的班。
名：“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧，含义是：“一步、两。
专注下一代成长，为了孩子。
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。
步、三步、步步高升！一天、两天、三天、天天向上！”另外我经常让孩。
子们喊的两句口号是：我是最棒的！“我们和他们不一样！”通过班名与。
口号，激励孩子们积极向上，从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力，让。
孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之。
材。今天在这里致家长的一封信有两层意思，一是希望我们的实验能够。
得到贵家长的理解并取得您的共识；二是我们的实验还需要贵家长积极配。
合，因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的！本来想召开。
一次家长会的，但是考虑到天气寒冷，再加上担心贵家长们公务繁忙，因。
而就起草了本文，希望借此得到各位家长的积极配合。
下面我给贵家长提出有关实验的几点建议：
一、请您经常夸奖自己的孩子：“你是最棒的！”“你真了不。
起！”二、请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班。
级，在那里可以了解到您孩子的成长与进步，还可以发表您对老师、对孩。
子的宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。
三、我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到。
上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现，比如：孝顺父母、生活自。
理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布，凡是涉及到。
您孩子在家里的表现的，请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩。
子进行量化评估，而且一定要记住，孩子哪怕是取得一点微小的进步，您。
都要送给他们微笑，不要吝惜自己的赞美之词，有必要的时候还要对孩子。
进行物质奖励。
四、如过您对实验还有什幺疑问，请您及时与我校联系。
为了您的孩子能够健康成长，早日成为国之栋梁，希望贵家长与我。
专注下一代成长，为了孩子。
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。
共同努力，让我们携起手来，为了一个共同的目标奋进吧！
最后祝您身体健康，万事如意。
同时也预祝您的子女升学顺便，学习进步。
专注下一代成长，为了孩子。
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