暑假安全教育致家长与孩子的一封信

发布 2022-06-24 07:29:28 阅读 7906

尊敬的家长,亲爱的孩子们:

你们好!衷心感谢您对我们工作的理解、支持和配合,暑假即将来临,孩子们的身心健康是家长的最大心愿。为使孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,特将《致家长与孩子们的一封信》印发给你们,请你们做好暑假期间安全教育。

树立孩子安全意识,培养孩子自我救护能力。

1、事事给孩子讲安全。安全是第一位,要教育孩子在假期中离开家要跟父母说一声,千万不要在外过夜;不得下河、塘等游玩、洗澡;在家中或出行特别要防止触电、失火、交通等意外事故发生;居家要注意防盗、防火及用电、用气安全;不乘坐“三无”车辆;学生不准骑摩托车、电瓶车(未满12周岁学生严禁骑自行车)。

2、暑假期间天气炎热,谨防溺水。坚决做到“六不一要”。不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无监护人的情况下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的池塘水库游泳;不到不熟悉的水域游泳、不到水库、池塘、水沟等危险水域玩耍;不熟悉水性的小孩不盲目下水施救;要学会基本的自护、自救方法。

二、制定暑期学习计划,合理安排暑期生活。

1、家长要指导和督促孩子完成学校布置的书面作业和自我复习、预习,既要防止有违素质教育的各种做法,又要杜绝放任自流、放松监管;各位老师已将学生的暑期作业精心安排,希望家长认真、耐心、细致地做好检查督促工作,以确保孩子能按时、认真地完成假期作业。

2、引导孩子关心国内外大事和新闻,关注社会生活,要鼓励他们多看新闻类、科技类、文化类等节目,少看或不看娱乐节目。

三、培养良好道德品质,关注孩子心理健康。

加强对子女的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。指导孩子养成健康生活习惯,抵制社会不良行为的引诱;不进电子游戏室、歌舞厅等营业性场所;在家严格控制上网时间,不登录、不浏览未成年人不宜的**,自觉抵制不良信息的危害。

不赌博、不吸烟、不喝酒;远离毒品,珍爱生命;不参加封建迷信活动和邪教活动,做到文明休闲,健康娱乐。

附:残疾预防小贴士。

残疾风险伴随每个人,残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。我国有8500多万残疾人,采取适当措施可以有效预防多数残疾的发生。残疾预防与个人健康、家庭幸福息息相关,1.

为什么说残疾预防要从每个人做起?

人的一生中会面临各种各样的可能导致残疾的因素,有些因素在很大程度上是可以避免的,有些则是客观的必然。前者如遗传、发育缺陷、意外伤害、疾病、环境和行为因素致残;后者则主要由于人口老龄化后生理功能衰退而导致功能障碍。但不论我们采取怎样的措施,当今全球仍未解决预防残疾的全部问题,国际上残疾人比例通常达到10%~15%。

随着工业化和城镇化进程的加快,人口流动频繁,人们工作节奏加快,以及生产安全事故、交通事故和环境污染等社会环境因素的影响,都增加了残疾发生的风险,残疾预防需“从我做起”。

2.怎样避免少年儿童交通事故致残?

造成交通事故的基本原因是人、车、路、环境与管理等方面的问题。其中人是主要因素,人包括车辆驾驶员、骑自行车的人和行人等,而少年儿童更容易发生交通事故致残,甚至造成死亡。少年儿童活泼好动、反应快,但生活经验少,缺乏交通安全常识,不了解机动车的危险性。

在少年儿童交通事故中,年龄较小的儿童以突然跳出而引发的事故较多,年龄稍大的儿童多因在马路上追逐、骑自行车或爬车、吊车等而发生交通事故。因此,驾驶员应掌握不同年龄儿童的特征,尽早采取不同的措施。对年龄较小的儿童要注意观察其动静,要防止他们因捡拾玩具或其他东西突然蹿上公路,也要防止他们因奔跑收不住脚而冲向公路;对年龄稍大的儿童,要防止爬车、吊车,在下坡处玩滑轮车或骑自行车而导致车辆相撞。

家长、幼儿园和学校要加强预防交通事故致残的宣传教育,学龄前儿童必须由**带领乘车和过马路。

3.什么是传导性耳聋?如何预防?

传导性耳聋是指声音传入耳内的途径发生障碍而导致的耳聋。其病变部位主要在外耳道、中耳及前庭窗、蜗窗,是耳科常见疾病。最常见的是中耳炎及外耳道阻塞性病变。

其预防措施有:

(1)保持外耳道清洁,防止外耳道损伤,切忌用不洁火柴棍、牙签、发夹去挖耳,以免引起外耳道炎。

(2)感冒时通常伴有鼻子不通气,切忌用力擤鼻涕而使鼻腔内的鼻涕进入中耳引起中耳炎,擤鼻涕时摁住一个鼻孔轻轻擤出,滴用麻黄素类滴鼻药,使黏膜消肿、通气,易于排出分泌物。

(3)小月龄的婴儿要注意防止呛奶。

(4)游泳前可用浸有凡士林膏的棉花堵塞外耳道口,防止污水进入耳道而引起感染。

(5)若外伤、爆破声等原因导致鼓膜穿孔,应及时就医,防止形成慢性中耳炎。

(6)如患急性中耳炎,一定要及时就医并彻底**,延误**将发展成慢性中耳炎,严重损害听力。

4.发现视力残疾儿童后该怎么办?

视力残疾儿童除了应及时诊断和医治眼病之外,还强调早期开发和训练视力残疾儿童的视觉功能;尤其对一些目前还无法医治的眼病,更应及早将重点从求医问药转到进行科学合理的视功能训练上来。只要不是进行性发展的眼病,人的视力发展大都符合用进废退的原则,应该摒弃“节约用眼”或不恰当的保护、家长包办的观点和做法,在与人交往沟通、定向行走和活动、日常生活自理、持续阅读或近距离用眼这四个方面增强其功能视力,促使其自理自立和融入社会。

5.哪些原因易导致精神**症或抑郁症?

(1)遗传易感性。精神**症和抑郁症都具有遗传倾向,目前认为精神**症或抑郁症是多个易感基因造成的复杂疾病。因此,家人或亲属中有精神疾病患者的,患病的可能性会增加,但并不是一定患病。

(2)不良生活事件。每个人都生活在社会上,不良生活事件对所有人都会造成影响。不良生活事件主要指失业、离婚、亲人去世、生意失败等。

不良生活事件往往是精神疾病的诱因,使患者的精神症状变得明显或加重。

(3)性格内向,不良人际关系。遇到不愉快的事情和困难,不能找人诉说,不能采取正确的解决方式。对其他人产生怀疑、愤恨、嫉妒等,往往会变得敏感多疑。

6.家人和朋友出现情绪低应该怎么办?

如果您的家人或朋友情绪低落已经持续2周以上的时间,您应该带其去精神专科医院就诊,请精神科医师进行诊断并**。多数人总认为情绪低落就是心理问题,开导、聊天、劝解就能解决问题,实际并非如此。聊天开导解决的是简单的情绪问题;而抑郁症表现的情绪低落,应该接受抗抑郁药物**,同时可以接受心理**。

抑郁症患者仅进行心理**而不服药,常会延误病情。因此,如果家人和朋友出现情绪低落,就要请精神专科医师进行诊治。

7.孤独症是精神残疾吗?

孤独症是精神残疾。孤独症属于广泛性发育障碍的一种。多于3岁前起病。

临床表现为三大核心症状:社会交往障碍、言语和沟通能力障碍、局限刻板的兴趣与行为。患儿与家人、同龄人不能进行正常的社会交往;表现为与家人缺乏依恋,不能与小朋友发展友谊,甚至不与小朋友玩,与家人也不能玩社会交往性游戏,对叫其名字没有反应。

因此明显地影响了患者的生活,不能与其他人正常交往,不理解社会规则,不能融入社会,社会功能明显受损。因此,孤独症属于精神残疾。

8.如何尽早发现孩子患孤独症?

最为重要的就是要认识孤独症的症状。当自己的孩子有一些这样的症状时,及时引起注意,尽早带孩子去精神专科医院的儿童门诊就诊。孤独症最主要的症状就是社会交往障碍。

患儿与家人缺乏依恋,对家人是否陪伴无动于衷,不与其他小朋友玩。第二,患儿言语发育缓慢,有些患儿无言语或语言非常简单;目光对视差;不会点头摇头表示要求。此外,局限的兴趣和行为也是孤独症的症状之一。

患儿不喜欢普通儿童喜爱的玩具,而是喜欢电视广告、各类商标等;行为刻板固定,如喜欢走固定的路线,有晃手、玩手、看手等行为。

9.孤独症是由于孩子太孤独造成的吗?还是由于家长性格内向?

都不是。儿童孤独症起病多在婴幼儿期,一般在3岁以前。有些家长认为,孩子小的时候接触人少、没有和其他小朋友玩,或是父母本身就性格内向,导致了孤独症。

这些想法都是错误的。目前认为,孤独症主要是由遗传因素造成的。但这种遗传又很复杂,并不是父母有孤独症才会遗传给孩子。

多数孤独症儿童的父母及亲戚中都没有孤独症患者。孤独症是多个易感基因相互作用,还有一小部分环境因素的影响,这些因素加在一起,最终致病。

暑假安全教育致家长与孩子的一封信

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