学校托管致家长一封信

孝南区车站小学家长委员会致家长一封信。

尊敬的家长：

在本学期开学初，湖北省教育厅、湖北省物价局联合出台了《小学生课后在校托管服务的指导意见》（下面简称《指导意见》），现将全文**如下：

省教育厅省物价局关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见（试行）

各市、州、县教育局、物价局：

为满足小学生课后托管需求，缓解学生家长实际困难，创新完善社会服务体系，经省**同意，现就开展小学生课后在校托管服务提出如下指导意见。

一、托管服务原则。小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿，校内实施，成本分担，有效监管”的原则。小学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。

托管服务应安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。开展托管服务所需成本，由参加托管的学生家长共同分担。学生家长和学校、县级教育行政部门和物价部门应共同做好监管工作。

二、托管服务实施。小学生课后在校托管服务在学校指导下由家长委员会具体组织实施。家长委员会要建立健全组织，在充分征求家长意见基础上制定实施方案，建立财务管理等规章制度，做好托管组织服务工作。

学生需要参加课后在校托管的，由家长向家长委员会提出申请，家长委员会审核并与家长签订托管协议后，组织课后托管服务。

三、托管服务内容。小学生课后在校托管时间由家长委员会与学校、学生家长协商确定。托管服务内容主要包括组织学生自习、阅读、做课外作业，开展文体活动和兴趣小组活动等。

不得组织集体教学或补课，不得开展收费培训活动。

四、托管服务保障。小学生课后在校托管服务成本由家长分担，家长委员会进行成本核算，制定经费管理办法，发放托管服务人员劳务报酬。托管服务人员由家长委员会聘请，根据托管服务需要，可聘请家长、社会相关专业人员和学校教职工参加托管服务，家长委员会应明确托管服务人员条件和托管服务工作要求。

学校要无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等托管服务场所及后勤保障条件，对托管服务人员进行安全知识培训和安全管理指导。

五、托管服务监管。家长委员会应主动接受家长监督，定期将经费收支情况向学生家长公开。要认真审核托管服务人员条件，签订聘请协议。

学校要认真审核家长委员会制定的托管方案，加强对托管服务的监督和托管安全的监管。县级教育、物价部门要加强对托管工作的指导、监管，坚决禁止违规补课和借托管之名违规乱收费，一经发现并查实应依法依规严肃处理。

六、鼓励多种形式的托管服务。除在学校开展课后托管服务外，鼓励社会组织和社区、居委会、村委会举办公益性托管服务。鼓励有条件的县市区**对开展托管服务的学校给予公用经费补贴。

湖北省教育厅湖北省物价局。

2024年8月9日。

省教育厅在《指导意见》的政策解读中指出，《指导意见》的出台一是学生家长有需求。我省现有小学生320多万人，其中城镇小学生230多万人，占全省小学生总数的72%以上，大多数家庭都面临孩子放学后无人看管的难题，解决小学生课后托管问题是人民群众的迫切愿望。二是省人大代表、政协委员提案建议。

省人大代表、政协委员在“两会”期间均提出了解决小学生课后照管问题的提案建议。省委、省**领导十分重视，责成有关部门作为重大民生问题认真研究解决。

指导意见》出台后，区教育局十分重视，让我校进行本校的可行性分析。我校目前的现状：一是学生下午放学时间早。

按照国家课时标准与省教育厅统一的作息要求，学生下午放学时间较孩子父母下班时间提前1-2个小时，存在监管空档。二是留守生较多。学校留守生逐年增多，这些孩子放学后得不到有效监护。

三是相当一部分学生目前在校外托管。在校外托管存在以下问题：1、存在安全隐患。

很多校外托管机构并不具备相应资质，管理松散，对孩子的安全不能提供有力保障。2、校外托管机构收费高。校外托管机构以盈利为目的，收费较高，给家长增添了不小的经济负担。

3、托管效果差。校外托管机构为降低运行成本，聘请无资质的“教师”，甚至是社会闲散人员进行托管，对孩子的发展没有效果，甚至会让孩子养成不好的习惯。

根据上级要求和我校学生家庭存在的实际需求，经学校校委会讨论研究，学校家长委员会征求意见，学校决定开展课后托管服务，彻实缓解学生家长的实际困难。

学校课后托管每天下午正常放学后开始，时间为50分钟。托管内容以家庭作业辅导为主，一、二年级辅导学科是语文、数学，三至六年级辅导学科是语文、数学、英语、科学、思品与社会；今后将陆续开展**、美术等文体兴趣班。

您对学校开展课后托管服务的意见：同意不同意（）

家长姓名家长**。

学生姓名学生班级。

孝南区车站小学家长委员会。

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