学校征订校服致家长一封信。
尊敬的家长同志：
您好！感谢您对学校工作一贯的理解与支持。考虑到钢厂实际情况，我校已长达八年没有为学生统一过校服，经校委会研究决定，现将学生征订校服事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间及大型活动要统一着装或穿校服。这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。
穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。校服对学生来说，是身份的象征。
在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
请家长在下面签署您的意见，让学生带回学校，再次感谢您对学校工作的大力支持！
家长意见：
年级（班级学生签名家长签名。
学校征订校服致家长一封信。
尊敬的家长同志：
您好！感谢您对学校工作一贯的理解与支持。考虑到钢厂实际情况，我校已长达八年没有为学生统一过校服，经校委会研究决定，现将学生征订校服事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间及大型活动要统一着装或穿校服。这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。
穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。校服对学生来说，是身份的象征。
在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。
有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
请家长在下面签署您的意见，让学生带回学校，再次感谢您对学校工作的大力支持！
家长意见：
年级（班级学生签名家长签名。
致家长一封信 校服征订
致家长一封信。尊敬的家长 为了加强学校的常规管理，增强学生的集体荣誉感，我校实行学生统一着装，制定校服。制定校服对学校具有重要意义，一有利于校园的整洁，展示学生风貌 二便于学校组织活动，我校每年要进行 大家唱大家跳 展演和其它文体活动，统一着装不会影响学生的文体活动。根据我校实际情况，学生统一着装每...
校服征订致家长的一封信
致家长的一封公开信。尊敬的家长 您好！优雅统一，大方舒适，适应多元的校服是学校团队精神 学生精神风貌的直接体现。学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学校要求学生在校期间统一穿校服。这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。校服对中学生来说...
公司校服征订致家长一封信
尊敬的家长 您好！优雅统一，大方舒适，适应多元的校服是学校团队精神 学生精神风貌的直接体现。学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学校要求学生在校期间统一穿校服。这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。校服对学生来说，是身份的象征。在某种...